В Самаре прошла форсайт-сессия олимпиады «Своими словами»
В самарском филиале Московского городского педагогического университета прошла форсайт-сессия Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами». Перед студентами и преподавателями вуза выступили представители Проектной лаборатории развития интеллектуальных состязаний по гуманитарным наукам НИУ ВШЭ.
На первой в истории «Своими словами» форсайт-сессии участники работали над заданиями для следующего сезона и обсуждали современные методы школьного образования. Одной из тем лекций экспертов Вышки стала «Функциональная грамотность: от чтения вывески до научного открытия».
Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик МГПУ, председатель методической комиссии «Своими словами»
«К вам приходит осознание собственной грамотности тогда, когда вы в первый раз читаете вывеску на улице. Это осознание грамотности дает ощущение свободы. Понятие “функциональная грамотность” появляется, когда Франция проводит деколонизацию и сталкивается с наплывом эмигрантов. Эти люди столкнулись с непривычными для них нормами общества, и им пришлось привыкать к этим условиям. Соответственно, функциональная грамотность — набор знаний, позволяющих человеку функционировать в том обществе, в котором он оказался».
Организаторы разбили участников по командам, в которых были как студенты, так и преподаватели. Основная цель — разработать концепцию и задание, по которым можно будет написать сочинение. Кому-то пришлось представить себя в Арктике будущего, а кому-то — стать организатором родительского чата поколения альфа.
Ольга Димурина, учитель русского языка и литературы, МОУ СОШ №94, пос. Приморский Самарской области
«Мне показалось это очень интересной идеей и захотелось, чтобы мои ученики приняли участие в олимпиаде. Нашему поколению мыслить креативно не совсем приемлемо, а дети — креативщики. Я считаю, что формат заданий “Своими словами” надо внедрять в школы».
Наталья Сальникова, учитель русского языка и литературы, ГБОУ СОШ «ОЦ», пос. Серноводск Самарской области
«Тема форсайт-сессии, связанная и с функциональной грамотностью, и с олимпиадой, — очень увлекательная. В современных условиях научить детей писать сочинения — большая проблема, потому что существует множество готовых решений и шаблонов в интернете. Несмотря на то что в школе уже преподается функциональная грамотность и я хорошо разбираюсь в этой теме, формат заданий и подход к их выполнению, представленный командой, оказался неожиданным».
По итогам двух дней команда организаторов приняла многое из инсайтов в работу, подвела итоги и начала строить планы на будущее.
Анна Синицкая, соорганизатор форсайт-сессии от самарского филиала МГПУ
«Ценность формата форсайт-сессии — форсированное, углубленное изучение и теории, и практики, а также создание определенной коммуникативной среды. Смена точек зрения и ролей участников помогает получить намного больше, чем более пассивный формат взаимодействия. Форсайт-сессия спровоцировала слом профессиональных шаблонов. Среди участников были учителя-предметники, у которых произошло изменение привычных профессиональных установок именно благодаря формату. Кроме этого, нам удалось определить специфику образования местной среды (Самарской области) и выделить ключевые проблемные точки образовательного процесса в целом. Чемпионат — та форма деятельности, в которой учителя могут занять метапредметную позицию и улучшить свои профессиональные качества. Уже второй год подряд, принимая участие в организации “Своими словами”, я получаю творческий и интеллектуальный импульс, который позволяет мне узнать много нового на содержательном уровне, увидеть точки роста, понять, что мне нужно изменить в своей работе и на что нужно поменять взгляд».
Фото предоставлены самарским филиалом МГПУ
Вам также может быть интересно:
Командная олимпиада «Высшая проба» по программированию прошла в 45 городах
Состоялся основной этап командной олимпиады школьников «Высшая проба» по программированию. Его участниками стали 3038 учеников 6–10-х классов в составе 1154 команд из России и Беларуси. Имена победителей и призеров будут объявлены в середине мая. Партнер олимпиады — компания «Яндекс».
В Нижнем Новгороде определены победители НТО по двум профилям среди школьников и студентов
В Нижнем Новгороде названы победители и призеры Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилям «Технологии компьютерного зрения и цифровые сервисы» и «Технологии дополненной реальности». Финал олимпиады проводился совместно с нижегородской Вышкой, Межвузовским ИТ-кампусом мирового уровня НЕЙМАРК и Иркутским государственным университетом (ИГУ). Участниками заключительного этапа стали 110 школьников и студентов со всей страны.
«Здесь хорошая обстановка»: в Вышке прошел финал турнира для школьников TESLA
В Вышке прошел очный финальный этап турнира TESLA — многопрофильного интеллектуального состязания для учеников 5–8-х классов. Школьники из разных городов России и стран ближнего зарубежья соревновались в пяти различных дисциплинах за право бесплатно участвовать в образовательной программе Летней школы факультета довузовской подготовки ВШЭ и возможность получить скидки на обучение на ФДП. В олимпиаде в этом году приняли участие свыше 3,7 тыс. человек, до финала дошли 718 школьников.
«Мы гордимся, что смогли сделать систему участия в соревнованиях удобной»
Михаил Густокашин, директор Центра студенческих олимпиад ФКН Вышки, работает на факультете компьютерных наук ВШЭ с самого его основания. За десять лет он подготовил к участию в соревнованиях сотни студентов, получил премию президента РФ за подготовку победителя Международной олимпиады по информатике. Как ФКН удается привлекать лучших в России абитуриентов и как действует система подготовки студентов к соревнованиям, он рассказал в интервью.
«Самые светлые умы»: в НИУ ВШЭ завершился конкурс «Высший пилотаж»
В этом году Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» был проведен в девятый раз. На 25 направлений конкурса в общей сложности зарегистрировались 27 446 человек из 28 стран и 88 регионов России. Приняли участие в отборочном этапе 6243 школьника — на 22% больше, чем в прошлом году. Призерами заключительного этапа стали 295 человек, победителями — 147. Все они получат дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в НИУ ВШЭ на образовательные программы соответствующего профиля.
«Анализ данных используется во многих сферах далеко за пределами IT»
На заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экономике состоялась лекция экспертов Национальной олимпиады по анализу данных DANO. Представители методической комиссии и члены жюри ВсОШ обратили внимание учителей, сопровождающих школьников-олимпиадников, на востребованность навыка работы с информацией в различных сферах и рассказали, как помочь ученикам выстроить свой путь в этом направлении.
«Я — профессионал»: как пройти стажировку на олимпиаде
Стартовала стажерская программа Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». Участие в программе дает возможность учащимся вузов разных направлений попробовать свои силы и на три месяца стать частью команды интеллектуальных состязаний. «Я — профессионал» — проект президентской платформы «Россия — страна возможностей», который реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
«Программирование плюс реальная жизнь»: подведены итоги олимпиады PROD
В Центре культур НИУ ВШЭ состоялась церемония награждения дипломантов олимпиады PROD. Это новая и первая в России олимпиада по промышленной разработке для учеников 9–11-х классов, организованная НИУ ВШЭ, «Тинькофф» и Центральным университетом. В отборочном этапе приняли участие около 4 тыс. человек из 89 регионов России, а также из Казахстана, Беларуси, Армении, Китая, Туркменистана. Победителями и призерами олимпиады стали 43 человека.
Определены победители финала НТО по профилю «Искусственный интеллект»
Названы победители и призеры Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилю «Искусственный интеллект», который уже второй год оказывается самым популярным по количеству регистраций из 41 направления НТО. В этом сезоне участниками соревнований стали более 6300 человек из 84 регионов России, а также Казахстана, Молдовы и Узбекистана. В финал вышли 104 школьника из 28 регионов России. Среди субъектов РФ по числу финалистов лидируют Москва (26 человек), Санкт-Петербург (16 человек) и Новосибирская область (13 человек).
При участии ВШЭ состоялась Открытая олимпиада школьников по программированию
В марте в учебном центре компании «1С» прошла Открытая олимпиада школьников по программированию. В этом году она проводилась на четырех площадках: в Москве, Перми, Липецке и Тегеране (Иран). Организаторами соревнования выступили Департамент образования и науки города Москвы, МФТИ и НИУ ВШЭ в партнерстве с «1С», «Яндексом» и Центром педагогического мастерства.