• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Май 2024
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср
27
  • Сегодня
  • Завтра

Среда, 22 мая

17:30

Вебинар Института образования: «Исследования в EdTech: как и зачем?»

онлайн
18:00

Вебинар бакалаврской программы «Глобальные цифровые коммуникации»: «Поступить в онлайн-бакалавриат НИУ ВШЭ без ЕГЭ возможно? Да!»

онлайн
18:10

Семинар серии «Понимающая психотерапия и человекоцентрированный подход»: «Психотехника переживания: автобиографический метод в теории и практике Ф.Е. Василюка» и «Эмпатия в психотерапии»

Четверг, 23 мая

09:00

II научная конференция студентов и аспирантов «TERRA HOMINIS – 2024»

Регистрация - до 10 марта 

Весенняя школа по комплаенсу IV: «Комплаенс: найди себя в профессии»

онлайн
16:00

Семинар проекта «Социальная политика устойчивого развития и инклюзивного экономического роста»: «Высшее образование без опыта: культурная обусловленность выбора и траекторий студентов первого поколения»

онлайн
17:00

Проект «Консультанты по преподаванию в цифровой среде»: мастер-класс «Геймификация курса с помощью нейронных сетей»

онлайн
18:00

Вебинар бакалаврской программы «Управление цепями поставок и бизнес-аналитика»: лекция Эбрахима Мелло «Логистический коридор «Север-Юг» между Россией и Ираном»

онлайн
18:00

Вебинар бакалаврской программы «Управление цепями поставок и бизнес-аналитика»: лекция Эбрахима Мелло «Логистический коридор «Север-Юг» между Россией и Ираном»

онлайн
19:00

День открытых дверей магистерских программ «Корпоративные финансы» и «Магистр аналитики бизнеса»: «Как совмещать интенсивную работу и обучение по новым направлениям корпоративных финансов и бизнес-аналитики?»

онлайн
19:00

Консультация для поступающих на магистерскую программу «Международный бизнес»

онлайн

2756

участников из 83 стран зарегистрировались на олимпиаду IDAO. Лидеры по количеству регистраций – Россия и Индия. Также в первую десятку по числу зарегистрировавшихся вошли США, Иран, Азербайджан, Индонезия, Вьетнам и Пакистан.

91

участник прошел в финал конкурсного отбора на стажировку для образовательных организаций «Новая модель старшей школы», которая пройдет в Лицее НИУ ВШЭ 18-22 марта.

100

онлайн-курсов Вышки теперь доступно на образовательной платформе Coursera – юбилейным стал курс «First steps in Linear algebra for machine learning».

3,7

процента ВВП, или 3,8 трлн руб. составили валовые внутренние затраты на развитие цифровой экономики в 2018 году. Такие данные приводит в своем исследовании, выполненном на основе имеющейся статистики, ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.

58907

школьников зарегистрировались на Всероссийскую олимпиаду «Высшая проба» в этом учебном году. Представлены все 85 субъектов Федерации, включая Чукотский автономный округ.

4870

заданий в онлайн-курсах Вышки на «Национальной платформе открытого образования» прошли психометрическую экспертизу.

2 000 000

подписчиков зарегистрированы на курсы НИУ ВШЭ на образовательной платформе Coursera.

20

заявок от ученых из Бельгии, Великобритании, Дании, Германии, Испании, Италии, Канады, Норвегии, США, Эстонии и Японии принято на конкурс проектов по созданию международных лабораторий Вышки.

107

тысяч рублей было перечислено фонду «Подари жизнь» в результате благотворительного флешмоба «Начнем с главного», который прошел на лицейской «НеЛинейке».

1 место

заняла ВШЭ по уровню зарплат выпускников, занятых в области экономики и финансов. Рейтинг подготовлен исследовательским центром портала Supejob.ru на основе сравнения среднего уровня доходов молодых специалистов, окончивших вуз в 2013—2018 годах.