Победители конкурсов на создание и использование в учебном процессе оригинальных методических разработок (весна - 2010)

Использование в учебном процессе оригинальных моделей организации самостоятельной работы студентов 

1. Гетьман-Павлова Ирина Викторовна (факультет права, кафедра международного частного права)
Компьютерное тестирование по курсу «Международный гражданский процесс» 

2. Катасонова Наталья Владимировна (кафедра английского языка на факультете экономики)
Обучение английскому языку для специальных целей с применением информационно-коммуникационных технологий (факультет государственного и муниципального управления)

3. Кузьмина Татьяна Александровна,  Голечкова Татьяна Юрьевна (кафедра английского языка на факультете экономики)
Использование Вики технологий в организации самостоятельной работы студентов онлайн по курсу Английский язык для профессиональной коммуникации (для направления «Бизнес-информатика», отделение программная инженерия)         

4.Парамонова Елена Владимировна  (кафедра английского языка на факультете права)
Использование ИКТ для формирования коммуникативной компетентности с применением вики-технологий по курсу  «Английский язык» для направления «Юриспруденция»

5. Солычева Ольга Михайловна, Бляхман Анна Александровна (Нижегородский филиал ГУ-ВШЭ, факультет бизнес-информатики и прикладной математики, кафедра математики)
«Он-лайн» поддержка курса «Анализ данных в менеджменте»

6. Талалакина Екатерина Викторовна (факультет мировой экономики и мировой политики, кафедра иностранных языков)
Global Modules - International On-line Forum для изучающих английский язык (специализациям «Страноведение США»)

7. Терентьев Петр Анатольевич (Нижегородский филиал ГУ-ВШЭ, факультет Менеджмента, кафедра производственного менеджмента и логистики)
Учебная компьютерная имитационная модель «Distribution Game» по дисциплине «Логистика распределения»

Разработка программы учебного практикума

1. Игнатов Дмитрий Игоревич (Факультет Бизнес-информатики, отделение прикладной математики и информатики, кафедра анализа данных и искусственного интеллекта) 
Лабораторный практикум по машинному обучению и разработке данных (Data Mining)

2. Лазарева Ольга Владимировна, Лукьянова Анна Львовна, Юрко Анна Вячеславовна, Федоров Константин Сергеевич, Слонимчик Фабиан (Факультет экономики, кафедра экономики труда и народонаселения) 
Практикум по прикладным экономическим исследованиям

3. Орел Екатерина Алексеевна, Ловаков Андрей Владимирович (Факультет психологии, кафедра организационной психологии) 
Практикум по психодиагностике

4. Шаталов Александр Семенович, Нестеров Анатолий Васильевич, Толпекин Константин Андреевич (Факультет права, кафедра судебной власти и организации правосудия)
Учебный практикум по криминалистике

5. Ялбулганов Александр Алибиевич (Факультет права, кафедра финансового права) 
Система налогов и сборов Российской Федерации: налоговый практикум

Разработка и внедрение в учебный процесс оригинальных методик проведения семинарских занятий

1. Иванова Юлия Викторовна (Санкт-Петербургский филиал ГУ-ВШЭ, Кафедра гуманитарных наук факультета социологии) 
Культурология: Проведение семинарских занятий по истории мировой культуры в залах Государственного Эрмитажа  Программа курса  Методика

2. Левинзон Анна Иосифовна (ОДиПЖ, кафедра словесности) 
Русский язык и культура речи:  Преподавание культуры речи на базе электронного ресурса НКРЯ (www.ruscorpora.ru)  Примеры эссе на материале НКРЯ

3. Молодчик Мария Анатольевна (Пермский филиал ГУ-ВШЭ, Факультет экономики, кафедра экономической теории) 
  Методика проведения семинарских занятий

4. Погодина Римма Игоревна (Факультет прикладной политологии, кафедра теории и практики рекламы) 
Основы креативной деятельности: Экспресс-креатив

5. Столярова Ольга Евгеньевна (Философский факультет, кафедра Онтологии, логики и теории познания) 
Исследования науки и технологии (STS): Актуальные проблемы и дискуссии  Читающий семинар

6. Пермякова Татьяна Михайловна, Шевелева Марина Сергеевна (Пермский филиал ГУ-ВШЭ, Кафедра иностранных языков)  
Использование видеоресурсов на английском языке для студентов экономической специальности