Стратегия социального воспроизводства нового обеспеченного класса России: западное образование детей

Процесс трансформации российского общества сопровождается изменением всех сфер общественной жизни, в том числе, изменением социальной структуры общества. Появились новые формы социального расслоения, не свойственные обществу советского типа, в том числе сформировался слой обеспеченных людей, не скрывающих, а наоборот, демонстрирующих свое материальное благополучие. Новый социальный слой, состоящий из обеспеченных людей, сделавших свое состояние в условиях экономических реформ, стал предметом пристального журналистского и научного интереса. Об этом свидетельствует значительное число публикаций во всех публицистических и социологических журналах за последние несколько лет. Этот новый социальный слой вызывает интерес у социологов и экономистов не только потому, что представляет собой новое социальное явление, но и в связи с тем, что среди экономической и политической элиты общества все чаще стали появляться представители именно этой социальной группы. А от того, кто играет или будет играть в обществе роль элиты, во многом зависит дальнейшее развитие страны. Цель исследования состояла в том, чтобы изучить роль западного образования детей в процессе формирования и воспроизводства новой социальной группы обеспеченных семей. Объектом данного исследования является новый обеспеченный класс российского общества. В эмпирической части были выделены две группы респондентов. Первая группа - представители нового обеспеченного класса России, которые самостоятельно оплачивают западное образование своих детей. Вторая группа - дети респондентов первой группы. Следует отметить, что респондентами первой группы были женщины, так как, в данном случае, эта категория респондентов наиболее соответствует критериям доступности и компетентности.