В конце сентября онлайн-кампус НИУ ВШЭ и ПСБ организовали хакатон для студентов, которые увлекаются анализом данных, визуализацией и машинным обучением, а также студентов креативных индустрий. На хакатон зарегистрировалось 620 человек, приняло участие 428 человек из разных регионов РФ. За первое место боролись студенты лучших российских университетов, а также учащиеся из других государств. Победителями турнира стала команда из Вышки.

19–20 сентября в Сколтехе прошел Первый международный семинар «Технологическая устойчивость стран БРИКС: сотрудничество между университетами и индустрией», организованный совместно с Центром междисциплинарных исследований человеческого потенциала Высшей школы экономики. Встреча прошла в рамках рабочей группы стран БРИКС по технологическому форсайту и научно-техническим исследованиям.

Этим летом Родион Муцольгов из Московской области поступил в ВШЭ, разработав проект по обучению врановых птиц сбору мусора . Его проект был признан одним из лучших на третьем ежегодном конкурсе исследовательских работ абитуриентов факультета компьютерных наук (ФКН) ВШЭ, а также вошел в число победителей Международной премии «Экология — дело каждого». Новостная служба портала «Вышка.Главное» побеседовала с первокурсником о его научных открытиях и учебе в университете.

Современные технологии меняют не только нашу повседневную жизнь, но и такие консервативные сферы, как судебная система. Сотрудники кафедры конституционного и административного права НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Ирина Михеева и Олег Шерстобоев проанализировали возможности и вызовы, связанные с внедрением ИИ в судебный процесс. Исследование опубликовано в журнале «Вестник Российского университета дружбы народов».

14 октября в Высшей школе экономики стартует двухнедельная программа повышения квалификации «Мастерская по преподаванию». Она рассчитана на преподавателей из российских образовательных организаций, которые хотят расширить свой профессиональный опыт: научиться проектировать учебные курсы, подбирать инструменты оценивания, применять элементы смешанного обучения. В первую неделю занятия пройдут в Вышке, во вторую — в онлайн-формате. Подать заявку на участие можно до 10 октября.

Глобальная биеннале графического дизайна «Золотая пчела» — главный отечественный конкурс плаката и одно из крупнейших в мире событий, посвященных этому искусству. В нынешнем году гран-при биеннале взяла Соня Ким, которая учится на 4-м курсе профиля «Коммуникационный дизайн» Школы дизайна ВШЭ. Она стала самой молодой победительницей в истории конкурса. До этого за 32 года существования «Золотой пчелы» российские дизайнеры брали гран-при всего дважды — в 1992-м и в 2012-м.

В НИУ ВШЭ — Нижний Новгород состоялся хакатон в рамках Национальной олимпиады по анализу данных DANO. На интеллектуальное соревнование съехались 128 старшеклассников из 19 городов России: Москвы, Нижнего Новгорода и области, Санкт-Петербурга, Перми, Екатеринбурга и т.д. Участникам необходимо было проанализировать структуру и динамику нарушений правил дорожного движения на основе данных о штрафах ГИБДД, выявить проблемные аспекты и разработать меры по их устранению.

Он был приурочен к 10-летию факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ. 20 сентября на площадках Центра культур НИУ ВШЭ состоялись лекции, мастер-классы, дискуссии, показы работ и иные активности. В них приняли участие студенты, преподаватели и другие сотрудники факультета, деятели искусства и лидеры медиабизнеса, а также будущие абитуриенты.

Подготовленная Московским институтом электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) НИУ ВШЭ программа дополнительного профессионального образования «Корпоративная информационная безопасность» позволит обучающимся на конкретных примерах и при поддержке ведущих экспертов по кибербезопасности получить навыки поиска уязвимости цифровых продуктов и ликвидации потенциальных щелей в системах безопасности электронных сетей корпораций, университетов и собственных страниц в открытых источниках. Слушатели научатся работать с цифровыми активами, противостоять психологическим ухищрениям мошенников и передавать коллегам полученные знания и навыки.