О программе
Цель образовательной программы "Прикладная математика" – подготовка высококвалифицированных специалистов в области прикладной математики, способных решать практически любые задачи современной науки и техники, опираясь на самые современные достижения в области математики, физики, информационных технологий с использованием средств вычислительной техники. Студенты получают углубленные математические знания, а также подготовку в области современных информационных технологий. Мы учим конструировать, исследовать, интерпретировать и оптимизировать математические модели для решения научных и инженерных задач с использованием современных языков и технологий программирования.
Программа «Прикладная математика» опирается на 4 основных составляющих в подготовке бакалавра, учитывающих потребности будущей профессиональной деятельности:
- фундаментальную подготовку в области математики и физики;
- подготовку в области информационных наук и программирования, использования инфокоммуникационных технологий в инженерных расчетах, включая глубокое освоение языков программирования, методов создания информационных систем, систем управления и обработки информации в технических объектах, высокопроизводительных вычислений,
- подготовку в области технического проектирования, от технического, экономического обоснования проектов, их правового обеспечения, выбора методов и проектных решений до управления проектами и их оценки;
- подготовку в области профессиональной коммуникации, включая владение иностранным языком и различными формами устной и письменной коммуникации.
В чем преимущества программы?
1. Высокий уровень подготовки. МИЭМ НИУ ВШЭ сочетает полувековые образовательные традиции по подготовке специалистов по техническим и математическим направлениям с новейшими образовательными методиками. МИЭМ – родина первого факультета прикладной математики в стране. С момента создания институт был ориентирован на подготовку кадров для оборонной промышленности, а сегодня наши выпускники одинаково востребованы во всех IT-областях.
2. Сильнейший преподавательский состав. Среди преподавателей МИЭМ – доктора и кандидаты наук, академики РАН, изобретатели, выдающиеся практики, обладатели государственных премий и авторы фундаментальных учебных пособий, применяемых в образовательных учреждениях во всем мире.
3. Индивидуальная образовательная траектория. Студенты сами выбирают до одной трети профильных курсов. Это позволяет им освоить узкие специальности и получить знания в смежных областях.
4. Активная проектно-исследовательская работа. Проектная работа занимает пятую часть всего учебного процесса. Студенты в полной мере используют все ресурсы Высшей школы экономики как научно-исследовательского университета, а также компаний-партнеров. Ежегодно институт проводит Научно-техническую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов НИУ ВШЭ им. Е.В. Арменского. По ее результатам издается сборник студенческих работ, включенный в Российский индекс научного цитирования, а часть проектов допускается к конкурсу молодежных инновационных проектов «УМНИК» («Участник молодежного научно-инновационного конкурса»).
5. Учебный корпус нового поколения. В конце 2014 года МИЭМ НИУ ВШЭ переехал в новый учебный комплекс, оборудованный по последнему слову техники. В нем находится более 30 современных учебных и научных лабораторий, в том числе лаборатории 3D-визуализации и лазерных технологий, макроскопических квантовых систем, интегральных схем на кванторазмерных структурах, волновой и квантовой оптики и ядерной физики.
6. Современные научно-учебные лаборатории. На сегодняшний день в МИЭМ действует шесть передовых научных лабораторий:
- Лаборатория высокопроизводительных аппаратно-программных комплексов и локальных вычислительных сетей
- Научно-исследовательская лаборатория космических исследований в области технологий, систем и процессов
- Лаборатория информационных технологий и сервисов
- Лаборатория функциональной безопасности космических аппаратов и систем
- Лаборатория компьютерной техники и 3D-визуализации
- Лаборатория робототехники
7. Углубленное изучение английского языка. В конце второго курса все бакалавры сдают независимый экзамен по международным стандартам. В результате студенты без труда могут изучать предметы на английском языке, а также учиться в зарубежных университетах-партнерах.
Что я буду изучать?
Программа включает три основных блока: фундаментальную математическую подготовку, качественную подготовку в области программирования и информационных технологий и практическую работу.
Формирование профессиональных компетенций обеспечивается использованием полученных студентами базовых знаний и умений в конкретных предметных областях. Особое внимание в программе уделяется развитию исследовательских компетенций и практических навыков студентов, погружению в широкий инженерный контекст. Указанные направления в подготовке находят свое воплощение как в специализированных, так и в интегрированных учебных дисциплинах, обеспечивая достижение образовательных результатов в основных областях: фундаментальные знания, инженерный анализ и инженерное проектирование, исследования, практика, личностные и межличностные компетенции.
- Дисциплины основного цикла
- Вариативная часть
- Дисциплины общего цикла
- Дисциплины дополнительного цикла
- Английский язык
- Практический опыт
- Государственная итоговая аттестация
Трудоустройство выпускников:
- научные учреждения РАН (Вычислительный Центр им. Дородницина, Институт Проблем Управления им. Трапезникова, Институт Космических Исследований, Институт Прикладной Математики им. М.В.Келдыша и др);
- отечественные и зарубежные компании– поставщики IT-продуктов и технологий (Microsoft, Oracle, SAP, IBS, «Ай-Теко», КРОК, Energy Consulting, БИС, YADRO, InData, VK и др.);
- ИТ-подразделения отраслевых компаний (Газпроминформ, НПО им. Лавочкина, КБ им. Сухого, НИИ «Полюс», ЦНИИАГ, НИИАА им. Семенихина, Лукойл-Информ, Сбербанк и др.);
- ИТ подразделения гос.корпораций (Газпром, Роснефть, Роснано, Роскосмос, Ростехнологии и др.);
- ИТ-подразделения предприятий, банков (ВТБ, Т-Банк, Сбербанк, Альфа-Банк), страховых компаний.