Тренинг для преподавателей «Взаимодействие в больших группах обучающихся»
11 и 18 октября преподаватели немецкого языка ШИЯ приняли участие в курсе повышения квалификации, организованном преподавателем DAAD в НИУ ВШЭ доктором Ирис Беккер. О своих впечатлениях от курса рассказали организатор и участники.
Школа филологических наук: Доцент
В рамках курса повышения квалификации основное внимание было уделено сценариям преподавания и обучения в онлайн-режиме с использованием простых и удобных инструментов (Padlet, Mentimeter, Kahoot), которые также можно применять, не имея специальных технических знаний и навыков.
Всего в тренинге по повышению квалификации на платформе Zoom приняли участие 22 преподавателя: 16 коллег из НИУ ВШЭ (Московский кампус, Санкт-Петербургский кампус), пять преподавателей немецкого языка из МГИМО и один преподаватель немецкого языка из МПГУ.
Тренинг провела Изольда Гранер, квалифицированный переводчик, которая с 2013 года читает лекции на курсах немецкого языка в Мюнхенском университете. Выбор пал на Изольду Гранер, так как она, как бывший преподаватель DAAD в Екатеринбурге и Москве, очень любит Россию, но, прежде всего, как увлеченный преподаватель и тренер по DaF, неустанно разрабатывает и тестирует новые идеи для уроков DaF.
Тот факт, что тренинг получил положительный отклик, был очевиден из неформальной обратной связи с организатором, а также из анкеты, на вопросы которой ответили 16 участников.
15 из 16 участников поставили программе (теме и содержанию) общую оценку «очень хорошо», один участник - «хорошо». Компетентность ведущей единогласно оценена на «очень хорошо», кроме того, почти все участники поставили наивысшие оценки по аспектам «новые впечатления / идеи для собственной работы», «практическая актуальность и актуальность представленных инструментов». Единственное, что подверглось критике, - это слишком длительная работа в малых группах.
Отдел научной и международной деятельности: Начальник отдела
Огромное спасибо Изольде Гранер за отличные мастер-классы, а Ирис Беккер за организацию такого замечательного тренинга!
Школа иностранных языков: Приглашенный преподаватель
Школа иностранных языков: Старший преподаватель
- как эффективно организовать взаимодействие обучающихся в больших группах;
- как активно и интересно работать над грамматикой и производством текстов;
- как продуктивно построить обучение немецкому языку в онлайн-формате.
Изольда Гранер поделилась опытом организации опросов с помощью платформы ZOOM, работой с сайтами www.padlet.com, www.mentimeter.com.
Особенно интересным оказалось составление квизов через приложение Kahoot, которое можно использовать в работе над содержанием прочитанных текстов при онлайн-обучении.
При отработке сложных грамматических структур скучные упражнения при очном обучении можно заменить игровым приемом „Coctailparty“, который предполагает работу с карточками и передвижение по аудитории. Также можно воспользоваться технологией „Quiz“ и „Interview“.
Все представленные приемы и техники повышают мотивацию к изучению немецкого языка, вызывают большой интерес благодаря их направленности на личность обучающего и приятной атмосфере игровой ситуации.
В процессе семинара преподаватели на практике испытали эффективность предлагаемых приемов, активно задавали вопросы, делились собственным опытом и обсуждали альтернативные варианты.
Преподаватели немецкого языка Центра вторых языков ШИЯ НИУ ВШЭ выражают огромную благодарность доктору Ирис Беккер за организацию курса повышения квалификации и руководителю семинара Изольде Гранер за ценный опыт работы с новыми технологиями.
«Коронавирус придал новый импульс цифровизации образования, в результате чего перед преподавателями стоят совершенно новые задачи. С одной стороны, необходимо оцифровать образовательный контент, с другой - нужны совершенно новые сценарии преподавания и обучения, чтобы вовлечь учащихся, сидящих перед экранами компьютеров, во взаимодействие.
В рамках курса повышения квалификации основное внимание было уделено сценариям преподавания и обучения в онлайн-режиме с использованием простых и удобных инструментов (Padlet, Mentimeter, Kahoot), которые также можно применять, не имея специальных технических знаний и навыков.
Всего в тренинге по повышению квалификации на платформе Zoom приняли участие 22 преподавателя: 16 коллег из НИУ ВШЭ (Московский кампус, Санкт-Петербургский кампус), пять преподавателей немецкого языка из МГИМО и один преподаватель немецкого языка из МПГУ.
Тренинг провела Изольда Гранер, квалифицированный переводчик, которая с 2013 года читает лекции на курсах немецкого языка в Мюнхенском университете. Выбор пал на Изольду Гранер, так как она, как бывший преподаватель DAAD в Екатеринбурге и Москве, очень любит Россию, но, прежде всего, как увлеченный преподаватель и тренер по DaF, неустанно разрабатывает и тестирует новые идеи для уроков DaF.
Тот факт, что тренинг получил положительный отклик, был очевиден из неформальной обратной связи с организатором, а также из анкеты, на вопросы которой ответили 16 участников.
15 из 16 участников поставили программе (теме и содержанию) общую оценку «очень хорошо», один участник - «хорошо». Компетентность ведущей единогласно оценена на «очень хорошо», кроме того, почти все участники поставили наивысшие оценки по аспектам «новые впечатления / идеи для собственной работы», «практическая актуальность и актуальность представленных инструментов». Единственное, что подверглось критике, - это слишком длительная работа в малых группах».