Кто читает:: Школа лингвистики

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 1-й курс, 1-4 модуль

Преподаватель

Коган Петр Леонидович

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Данная дисциплина предназначена для студентов, изучающих испанский язык как второй иностранный. Основной целью изучения данной дисциплины является возможность использовать испанский язык для целей профессиональной коммуникации, а также в научной деятельности.

Цель освоения дисциплины

Подготовка специалистов, владеющих испанским языком в объеме, позволяющем в дальнейшем использовать его как средство общения в ситуациях универсального и профессионального типа, что соответствует «Продвинутому уровню» В1 в обще-европейской классификации компетенций владения иностранным языком.
Целями освоения дисциплины «Третий иностранный язык (испанский). Первый год обучения» являются подготовка специалистов со знанием испанского языка в объёме, позволяющем в дальнейшем использовать его как средство общения в ситуациях универсального и профессионального типа, что соответствует «Пороговому уровню» A2 в общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком; формирование у студентов специфических филологических знаний и навыков, позволяющих профессионально работать с литературными и литературоведческими текстами, написанными на испанском языке; подготовка студентов к участию в международных программах.
Целями освоения дисциплины «Третий иностранный язык (испанский)» являются подготовка специалистов со знанием испанского языка в объёме, позволяющем в дальнейшем использовать его как средство общения в ситуациях универсального и профессионального типа, что соответствует «Пороговому уровню» B1 в общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком; формирование у студентов специфических филологических знаний и навыков, позволяющих профессионально работать с литературными и литературоведческими текстами, написанными на испанском языке; подготовка студентов к участию в международных программах.
Формирование у студентов специфических лингвистических и переводческих знаний и навыков, позволяющих профессионально работать с любыми, в том числе сложно организованными текстами, написанными на испанском языке.
Подготовка студентов к участию в международных программах.

Планируемые результаты обучения

Знать лексику и фразеологию в объеме, необходимом для реализации компетенций лингвиста-бакалавра
Знать систему морфонологических, морфологических, синтаксических и морфосинтаксических правил испанского языка
Знать соотношение звуковой формы и орфографической нормы испанского языка.
Знать фонетические, лексические и грамматические особенности испанского языка
Иметь навыки понимания речи носителей языка (в т. ч. с небольшими диалектными особенностями) на различные бытовые и общественно-политические темы.
Иметь представление об основных особенностях различных диалектов испанского языка.
Уметь использовать справочную литературу и другие источники на испанском языке.
Уметь пользоваться различными двуязычными и одноязычными словарями испанского языка.
Уметь пользоваться языком как средством исследовательской деятельности, в частности, использовать справочную литературу и другие источники на испанском языке, представлять материалы собственных исследований в устной и письменной форме, выступать с докладами и сообщениями, участвовать в научных дискуссиях.
Уметь проводить грамматический и стилистический анализ текста на испанском языке
Уметь различать различные регистры и стили речи.
Уметь реферировать и аннотировать научные, художественные, официально-деловые и публицистические тексты на испанском языке.
Студент различает формы времени, согласует времена
Студент употребляет формы наклонений. Корректно оперирует местоимениями

Содержание учебной дисциплины

Правила чтения и фонетика
Грамматика
Морфология и синтаксис
Фонетика и морфонология
Морфология и синтаксис: время
Морфология и синтаксис: наклонение

Элементы контроля

Экзамен
Экзамен состоит из устной и письменной части
Экзамен
Экзамен состоит из устной и письменной части
Экзамен
Экзамен состоит из устной и письменной части
Экзамен
Экзамен состоит из устной и письменной части
Экзамен
Экзамен состоит из устной и письменной части
Экзамен
Экзамен состоит из устной и письменной части
Аудиторная работа
В качестве аудиторной работы оцениваются письменные проверочные работы (лексическо-грамматический диктант), понимание звучащего текста и адекватность устной коммуникативной реакции, активность участия в ролевых играх и дискуссиях. Оценки за работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость.
Домашнее задание
Оценивается также правильность выполнения домашних заданий, которые выдаются на практических занятиях (письменные лексико-грамматические упражнения, пересказ/анализ учебного текста, написание эссе, домашнее аудирование, заучивание наизусть диалогов, перевод/пересказ домашнего чтения), полнота освещения темы, которую студент готовит для выступления на занятии-дискуссии.
Контрольная работа
Тест с пропусками грамматических форм

Промежуточная аттестация

2024/2025 1st module
Аудиторная работа (мини- тесты по пройденным темам) * 0.25 + Домашние задания * 0.25 + Экзамен * 0.5
2024/2025 4th module
Аудиторная работа (мини- тесты по пройденным темам) * 0.2 + Домашние задания * 0.10 + Контрольные работы 0.2 + Экзамен * 0.5
2025/2026 1st module
Аудиторная работа (мини- тесты по пройденным темам) * 0.25 + Домашние задания * 0.25 + Экзамен * 0.5
2025/2026 4th module
Аудиторная работа (мини- тесты по пройденным темам) * 0.2 + Домашние задания * 0.10 + Контрольные работы 0.2 + Экзамен * 0.5
2026/2027 1st module
Аудиторная работа (мини- тесты по пройденным темам) * 0.25 + Домашние задания * 0.25 + Экзамен * 0.5
2026/2027 4th module
Аудиторная работа (мини- тесты по пройденным темам) * 0.2 + Домашние задания * 0.10 + Контрольные работы 0.2 + Экзамен * 0.5

Список литературы

Авторы

Дьячкова Анна Евгеньевна

Бакалаврская программа «Фундаментальная и компьютерная лингвистика»

Испанский язык

Преподаватель

Программа дисциплины