Кто читает:: Департамент организационного поведения и управления человеческими ресурсами

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 4-й курс, 1, 3 модуль

Преподаватель

Голикова Олеся Борисовна

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Лидерство» знакомит студентов с основополагающими понятиями в области лидерства, формирует представление о современном взгляде на роль и типологию лидеров в деловой и общественной жизни, а также развивает практические навыки работы с методиками и инструментами, применяемыми для исследования и анализа управленческих характеристик. В ходе занятий студенты познакомятся с наиболее значимыми теориями, исследующими феномен лидерства, и изучат практические подходы и кейсы, необходимые для понимания и развития управленческих компетенций. В самостоятельную работу студентов входит изучение дополнительных материалов, относящихся к соответствующему тематическому разделу, а также отработка полученных теоретических знаний и практических навыков и их закрепление на примере домашнего задания и группового проекта по выявлению, анализу и развитию лидерского потенциала.

Цель освоения дисциплины

Ознакомить учащихся с современными концепциями лидерства и подходами по освоению лидерских компетенций и навыков, передать практические навыки работы с инструментарием, необходимым современному лидеру для управления и проведения изменений в сложной и неопределенной среде.

Планируемые результаты обучения

ознакомить учащихся с современными и историческими подходами к пониманию лидерства и развитию лидерских умений и навыков
передать практики развития лидерских умений и навыков, опробовать их практически в упражнениях, кейсах, деловых играх
 заложить мотивацию учащихся на развитие у них лидерских умений и навыков
• Изучить и уметь охарактеризовать понятия лидера и лидерства. Знать основные этапы и подходы в изучении лидерства. Получить представление о лидерских качествах. Уметь проанализировать личность лидера.
• Получить представление об основных классических и современных теориях лидерства. Уметь охарактеризовать их основные преимущества и ограничения. Понимать возможности применения данных теорий на практике.
• Ознакомиться с различными стилями лидерства. Освоить практические навыки по диагностике и развитию собственного стиля лидерства. Сформировать представление о модели компетенций.
• Иметь представление о негативных проявлениях лидерства, понимать их влияние на результаты бизнеса, сотрудников и организацию в целом и освоить подходы по коррекции деструктивного лидерства.
• Ознакомиться с понятием личности и знать различные подходы к анализу и типологии личности. Получить практические навыки диагностики личности и оценки эффективности лидера. Уметь проанализировать свой стиль лидерства и понимать, в каких ситуациях он наиболее эффективен.
• Получить представление об организации и организационной структуре, о факторах, влияющих на работу организации. Понимать, как развивается руководитель в организации и как данная динамика соотносится с жизненным циклом организации. Ознакомиться с понятием преемственности лидерства и с инструментами ее поддержания в организации.
• Понимать, какие изменения происходят в среде бизнеса, как они меняют лидеров. Понимать различия между понятиями лидерства как позиции и лидерства как процесса, лидера и руководителя. Получить представление, каким образом лидер влияет на успех компании. Ознакомиться с понятием парадокса успеха и с возможными способами его преодоления.
• Ознакомиться с типичными реакциями на стрессовые ситуации и с закономерностями поведения в критических условиях. Понимать влияние кризисов на деятельность организаций и иметь представление об управлении в условиях неопределенности.
• Знать основные этапы процесса управления изменениями и понимать роль и задачи лидера на каждом этапе. Получить представление о практических подходах и необходимых инструментах для проведения организации через цикл изменений.
• Получить представление об основных тенденциях, влияющих на роль лидеров в настоящем и будущем. Понимать динамику развития бизнес-среды и рабочих отношений и ее влияние на портрет лидера будущего.
• Изучить и уметь охарактеризовать понятия лидера и лидерства. Знать основные этапы и подходы в изучении лидерства. Получить представление о понятиях формального и неформального лидерства. Уметь охарактеризовать различные виды власти, применяемые лидерами.
• Получить представление об основных классических и современных моделях лидерства. Уметь охарактеризовать их основные преимущества и ограничения. Понимать возможности применения данных теорий и моделей на практике.
• Изучить механизмы влияния и мотивации. Получить практические знания об инструментах мотивации, которые применяются в бизнесе и освоить их применение. Получить представление о том, как развиваются отношения между лидерами и последователями и как можно управлять данным процессом.
• Ознакомиться с понятием этики лидерства. Получить представление о негативных проявлениях лидерства, понимать их влияние на результаты бизнеса, сотрудников и организацию в целом и освоить подходы по коррекции деструктивного лидерства. Освоить принципы этического лидерства и понимать, каким образом этика лидеров влияет на формирование сообществ.
• Получить практические навыки диагностики личности и оценки эффективности лидера. Освоить практические навыки по диагностике и развитию собственного стиля лидерства. Изучить инструменты влияния на личную эффективность и построения долгосрочных планов развития. Ознакомиться с понятием парадокса успеха и с возможными способами его преодоления
• Получить представление о динамике развития лидерства в организации. Понимать, каким образом меняются задачи, компетенции и ценности лидера на каждом этапе развития. Ознакомиться с понятием преемственности лидерства и с инструментами ее поддержания в организации.
• Уметь охарактеризовать состояние современной бизнес-среды. Понимать, какие факторы влияют на деятельность организации и каким образом меняются современные организационные структуры. Получить представление о современных трендах, определяющих состояние рабочей среды. Понимать, каким образом происходит изменение роли лидера в организации и его взаимоотношений с последователями.
• Ознакомиться с типичными реакциями на стрессовые ситуации и с закономерностями поведения в критических условиях. Понимать влияние кризисов на деятельность организаций и иметь представление об управлении в условиях неопределенности. Знать основные этапы процесса управления изменениями и понимать роль и задачи лидера на каждом этапе.
• Ознакомиться с новыми моделями лидерства, развивающимися в последнее десятилетие, понимать принципы их работы, преимущества и слабые стороны и особенности их применения на практике.
Понимать основные тенденции, влияющие на роль лидеров в настоящем и будущем. Понимать динамику развития бизнес-среды и рабочих отношений и ее влияние на портрет лидера будущего.

Содержание учебной дисциплины

Лидерство. Введение
Основные подходы к изучению лидерства
Влияние и мотивация.
Этика лидерства
Развитие своего стиля лидерства
Лидерство в организации
Лидерство в бизнесе
Лидерство в кризисных ситуациях
Новые модели лидерства
Лидерство будущего

Элементы контроля

Активность на семинарах
На каждом семинаре студент получает от 0 до 3 баллов в зависимости от своей активности и участии в обсуждении. 0 баллов – отсутствие на семинаре или пассивное участие в семинаре (т.е. студент присутствовал, но не участвовал в дискуссии); 1 балл – слабая активность на семинаре, единичные комментарии или вопросы не по теме семинара; 2 балла – умеренно активное участие в семинаре (участие в обсуждениях, вопросы по теме, демонстрация знания материла лекций); 3 балла – активное участие в семинаре с пользой для всей группы (активное участие в обсуждениях, вопросы по теме семинара, которые были полезны всей группе, демонстрация глубокого знания материала лекций и литературы).
Проект – презентация команды
Групповой проект. Презентация минигрупп (4-5 чел.) на одну из тем, предложенных студентам в начале курса. Результаты проекта оформляются в виде презентации в формате отчета в Power Point (не более 10 слайдов) и письменного отчета в формате MS Word с детальным описанием результатов проекта.
Тест

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.24 * Активность на семинарах + 0.29 * Проект – презентация команды + 0.47 * Тест

Список литературы

Авторы

Смульская Дарья Сергеевна
Голикова Олеся Борисовна

Бакалаврская программа «Маркетинг и рыночная аналитика»

Контакты

Учебный офис:

Лидерство