Кто читает:: Институт медиа

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 2-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватели

Джура Алексей Павлович

Жидкова Марина Игоревна

Картунова Ангелина Дмитриевна

Магера Татьяна Сергеевна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс направлен на формирование психологических компетенций, необходимых для успешной профессиональной деятельности в современных условиях, в двух ключевых направлениях: оптимизация интрапсихических процессов (преодоление ошибок восприятия, развитие эмоционального интеллекта, навыков совладания со стрессом, навыков конструктивной и экологичной коммуникации, саморегуляции, рефлексии, создание устойчивых психологических границ) и интерпсихических процессов (мотивация как функция управленца, работа с командой, преодоление конфликтов в медиаорганизациях, убеждение и влияние, фасилитация, медиация, лидирование, экологичное общение и др.), при этом второе направление будет основным и займёт 70% времени курса. Теоретические основания курса – психология личности, организационная психология, психология коммуникации. Ключевые термины курса: мотивация и интерес, вовлечённость, конструктивное общение, эмоциональный интеллект, влияние и убеждение, психологическая устойчивость в условиях изменений. На примере конкретных ситуаций и реальных примеров студенты узнают, как применять психологические знания для решения комплексных задач в медиаменеджменте.

Цель освоения дисциплины

Освоить инструменты управления интрапсихическими и интерпсихическими процессами в контексте решения профессиональных задач управленца в креативных индустриях.

Планируемые результаты обучения

Называет процессы (и их содержательные элементы), подлежащие оптимизации в психологической плоскости процесса управления в креативных индустриях
Перечисляет ключевые функции управленца в креативных индустриях
Воспроизводит содержание тактик оптимизации в управлении процессами и управлении людьми
Распознаёт барьеры восприятия в описаниях предложенных ситуаций
Иллюстрирует релевантными примерами действие эффектов, инструментов, барьеров, принципов, описанных в курсе
Демонстрирует использование инструментов управления процессами и управления людьми
Переосмысляет персональный опыт внедрения инструментов психологии для медиаменеджера
Проектирует траекторию дальнейшей работы в зонах собственного управленческого развития

Содержание учебной дисциплины

Введение. Медиапсихология, психология управления в медиа
Психологические аспекты управления процессами в креативных индустриях
Психологические аспекты управления людьми в креативных индустриях
Барьеры в достижении взаимопонимания как фактора эффективной работы команды
Управление изменениями

Элементы контроля

Активность
Элемент контроля предполагает учёт вклада студента (в виде вербальной активности, интеллектуальной деятельности) в проведение занятий. Оценивается только на семинарах, не распространяется на лекционные занятия.
Практическое задание
Групповое выступление по результатам выполнения домашнего либо аудиторного задания / индивидуальное выступление / выполнение письменного / устного задания преподавателя.
Тестирование
Данный элемент контроля предполагает выполнение тестов, заранее сформированных в системе SmartLMS. Оценивание производится автоматически.
Рефлексивное эссе
Элемент контроля проводится в письменной форме. Выполняется по итогам освоения курса. Письменная рефлексия осуществляется с использованием карты компетенций, работа с которой проводится в начале курса. При подготовке рефлексивного эссе запрещено использовать технологии генерации текста.
Критическое чтение
Элемент контроля повышенной сложности. Выполнение – на усмотрение студента. Проводится в письменной форме. Выполняется в течение всего курса. Письменная рефлексия по прочитанным текстам в программе Perusall. Задание повышенной сложности.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.1 * Активность + 0.2 * Критическое чтение + 0.2 * Практическое задание + 0.3 * Рефлексивное эссе + 0.2 * Тестирование

Список литературы

Авторы

Джура Алексей Павлович
Панасенко Юлия Владимировна

Бакалаврская программа «Медиакоммуникации»

Психология для медиаменеджера

Преподаватели

Программа дисциплины