Кто читает:: Школа иностранных языков

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 3-й курс, 1-4 модуль

Преподаватели

Ерыкина Мария Андреевна

Пакари-Миляева Юлия Александровна

Перевалова Светлана Геннадьевна

Суркова Арина Алексеевна

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс «Иностранный язык (французский)» предназначен для студентов 3 и 4 курсов направления подготовки 41.03.05. «Международные отношения» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 38.03.01. «Мировая экономика» (уровень подготовки бакалавр). К концу 3 курса предполагается развитие и формирование у студентов комплекса компетенций, соответствующих уровню B2 Общеевропейской шкалы уровней владения иностранными языками (CEFR). К концу 4 курса предполагается развитие и формирование у студентов комплекса компетенций, соответствующих уровню С1 Общеевропейской шкалы уровней владения иностранными языками (CEFR).

Цель освоения дисциплины

- 3 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на уровне В2, предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на французском языке в большинстве коммуникативных ситуаций, а также использовать французский язык для реализации наиболее частотных несложных профессиональных задач.
- 4 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на уровне С1, предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на французском языке, легко адаптируясь к любым коммуникативным ситуациям, , а также использовать французский язык для реализации различных профессиональных задач.

Планируемые результаты обучения

Аудирование и чтение: - осознает основное содержание и детали аутентичных звучащих текстов по изучаемой тематике, произнесенных в естественном темпе, вычленяет запрашиваемую информацию; - адекватно воспринимает основное содержание и детали аутентичных письменных текстов по изучаемой тематике.
Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монологическую речь; - участвует в диалоге; - участвует в дискуссии.
Письмо: осуществляет перевод текста рус. яз. ↔ фр. яз.
Письмо: составляет письмо/статью.
В2: Свободно понимать общий смысл, основные идеи и большую часть деталей устных и письменных текстов на французском языке, включая специализированных, типичных для сферы академического общения.
B2: Строить развернутые, связные и аргументированные устные высказывания на французском языке и в целом эффективно общаться в большинстве ситуаций, типичных для сферы академического общения.
B2: Создавать структурированные, связные и в целом грамотные письменные тексты на французском языке с учетом основных норм и правил академического общения.
С1: Понимать общий смысл, основные идеи, проблематику и детали объемных и сложных устных и письменных специализированных текстов на французском языке, типичных для сферы академического общения, включая узко профессиональных.
C1: Строить логичные, развернутые, связные и аргументированные устные высказывания на французском языке и эффективно участвовать в беседах и дискуссиях, типичных для сферы академического общения.
С1: Создавать хорошо структурированные, детализированные, связные и грамотные письменные тексты на французском языке любого типа с учетом норм и правил академического общения.

Содержание учебной дисциплины

Человек и современное общество (потребление, спорт, досуг)
Человек и его социально-бытовая деятельность.
Человек в культурно-историческом контексте.
Человек в мировом образовательном и информационном пространстве.
Франкофонные страны в Европе. Бельгия. Швейцария.
Человек в обществе потребления
Человек и его трудовая деятельность
Человек и его доходы
Предприятие (экономический аспект)
Основы научно-исследовательской деятельности (проектная деятельность)
Человек и его социальные связи.
Человек и его стиль жизни.
Человек и культурная среда
Человек и средства коммуникации
Банковский сектор экономики (Банк де Франс)
Человек и его трудовая деятельность (трудовая занятость и безработица)
Деньги. Финансовый сектор
Регулирующая роль государства (налоги, предоставление социальных услуг)
Человек и окружающий мир
Франкофонные страны Африки. Конго. Кот д Ивуар.
Франкофонные страны Африки. Алжир. Марокко.
Франкофонные страны. Тунис. Ливан.
Франкофонные страны. Канада. Люксембург.
Литература. Живопись
Правила реферирования и аннотирования.
Социально-культурные аспекты жизни французского общества.
Человек в мировом образовательном пространстве.

Элементы контроля

Текущий контроль 1 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 3 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
Письменные элементы текущего контроля
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на чтение, а также письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 4 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 2 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Устные элементы текущего контроля
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание лексических, грамматических, фонетических навыков, тесты и задания по аудированию, а также устных речевых продуктов, созданных студентом.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также владения письменной речью для решения различных коммуникативных задач.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен
2024/2025 4th module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен
2025/2026 2nd module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Письменные элементы текущего контроля + 0.25 * Письменные элементы текущего контроля + 0.25 * Устные элементы текущего контроля + 0.25 * Устные элементы текущего контроля + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен
2025/2026 3rd module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Письменные элементы текущего контроля + 0.25 * Письменные элементы текущего контроля + 0.25 * Устные элементы текущего контроля + 0.25 * Устные элементы текущего контроля + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен

Список литературы

Авторы

Селезнева Екатерина Викторовна
Перевалова Светлана Геннадьевна
Ерыкина Мария Андреевна
Бартенева Ирина Юрьевна
Фоминых Анастасия Павловна
Жукова Наталья Владимировна
Пакари-Миляева Юлия Александровна

Бакалаврская программа «Мировая экономика»

Адрес

Французский язык для профессиональных целей

Преподаватели

Программа дисциплины