Дистанционный смотритель

Приказано выжить

Как школа справляется с онлайном? Мы слышим много трактовок и сценариев – от оптимистичных до оценки «полный провал». Но что именно происходит в реальности, разбираемся вместе с Елизаветой Мартыновой, руководителем управления образования Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия). Что получается, что не получается в восьми тысячах километров от Москвы, и какие советы можно дать другим школам на необъятных просторах России.

15 апреля, 2020 г.

Слушай, можешь посмотреть?

Создан проект для обсуждения текстов курсовых работ

Вышка для своих

15 апреля, 2020 г.

Дорогой дистант

Расходы на образование увеличились, но пересмотра стоимости обучения не будет

коронавирус Вышка для своих

15 апреля, 2020 г.

Англия отменяет. Израиль переносит. Как с ЕГЭ поступит Россия?

Эксперты-психометрики изучили плюсы и минусы подходов в приложении к национальному госэкзамену.

Экспертиза исследования и аналитика экспертиза разъяснение нововведения общественная деятельность ЕГЭ Школа Институт образования

14 апреля, 2020 г.

«Право онлайн»: экспресс-ответы юристов на вопросы образовательных учреждений

Семён Янкевич, руководитель Лаборатории образовательного права, кандидат юридических наук, ведет серию онлайн-консультаций для руководителей и педагогов школ, родителей и учащихся. В коротких видео — разъяснение законодательства, примеры из практики и правила применения.

Экспертиза экспертиза разъяснение нововведения общественная деятельность ВУЗ Школа Институт образования

13 апреля, 2020 г.

Вузы в шоке

Считается, что на фоне школ вузы – в выгодном положении. Студенты лучше всех владеют технологиями, преподаватели менее консервативны, и вообще, «заочка» – это и есть дистанционный вариант. Но так ли это? Продолжаем серию материалов о том, каким быть образованию после пандемии.

Экспертиза вуз мир после пандемии Институт образования

13 апреля, 2020 г.

Ответы на главные вопросы директоров школ про дистанционное обучение

Многие вопросы учителей и директоров школ о работе в онлайне требуют оперативного ответа. Меняется нагрузка, характер работы и многое другое: как это влияет на зарплату и трудовые отношения? Как изменились права и обязанности? А если школа передаст малоимущим детям компьютеры – никого не обвинят в самоуправстве?.

Экспертиза идеи и опыт разъяснение нововведения Школа Институт образования

10 апреля, 2020 г.

Как школьники обманывают систему онлайн

Подростки освоились в онлайне быстрее учителей. Уже появились лайфхаки для дистанционного обучения: советы, как не делать домашку, развлечься и избежать плохих оценок. Этими способами школьники активно обмениваются в TikTok. Стажер-исследователь Центра исследований современного детства Надежда Озорнина изучила видео, чтобы рассказать о новых формах академического мошенничества.

Общество исследования и аналитика общественная деятельность Школа Институт образования

9 апреля, 2020 г.

Экспертные разъяснения по вопросам организации учебного процесса и ведения финансового-хозяйственной деятельности университетами в условиях распространения коронавирусной инфекции

Разъяснения подготовлены Лабораторией образовательного права Института образования и Правовым управлением НИУ ВШЭ совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Образование репортаж о событии коронавирус организация учебного процесса Лаборатория образовательного права

9 апреля, 2020 г.

Высшее домашнее

Какая разница между онлайн и офлайн-обучением для студентов-«технарей»

Научно-образовательный портал IQ

8 апреля, 2020 г.

Новости