Администрирование магистерской программы "Управление образованием" в НИУ ВШЭ - Нижний Новгород

<p><strong>Структура диссертации.</strong> Работа состоит из введения, 2 глав, заключения, библиографического списка из 37 наименований, 3 приложений. Общий объем работы &ndash; 66 страниц, включая 10 таблиц, 6 рисунков, 2 схемы и три гистограммы.</p><p><strong>Ключевые слова:</strong> администрирование, магистерская программа, очно-заочная форма обучения, очная форма обучения, дистанционное обучение, Learning Management System, Blended learning, дерево текущей реальности, совершенствование.</p><p><strong>Тема:</strong> &laquo;Администрирование магистерской программы &laquo;Управление образованием&raquo; в НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород&raquo;.</p><p><strong>Цель работы:</strong> выявлении путей и способов совершенствования администрирования процесса обучения магистрантов программы НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo; в дистанционные сессии.</p><p><strong>Объект:</strong> администрирование магистерской программы &laquo;Управление образованием&raquo; НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород.</p><p><strong>Предмет:</strong> администрирование заочных (дистанционных) периодов обучения магистерской программы НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo; .</p><p>Основное положение работы, выносимое на защиту, состоит в том, что совершенствование администрирования программы НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo; &nbsp;возможно, если:</p><ul><li>зафиксировать в удобной форме пошаговый алгоритм действий преподавателей программы (разделяемый и принимаемый ими) в заочные дистанционные периоды обучения магистрантов;</li><li>сделать обучение ориентированным на магистрантов, что снизит количество жалоб от студентов и повысит их успеваемость.</li></ul><p>Для достижения поставленной цели были решены следующие <strong>задачи</strong>.</p><ol><li>Кратко охарактеризована магистерская программа НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo; и определены особенности реализации образовательного процесса на программе в дистанционные сессии.</li><li>Выявлены основные ограничения, препятствующие эффективному администрированию дистанционных периодов обучения магистрантов программы.</li><li>Показаны экономические преимущества реализации магистерской программы НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo; &nbsp;программ в очно-заочной (очно-дистанционной) форме.</li><li>Разработаны и внедрены опросник магистрантов программы, форма для сбора необходимой для организации и реализации дистанционных периодов обучения информации от преподавателей, шаблон дорожной карты преподавателя.</li><li>Определены основные пути и способы совершенствования администрирования процесса обучения магистрантов программы НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo; в дистанционные сессии на 2014/2015 учебный год.</li></ol><p><strong>Теоретическую и нормативную основу </strong>работы составили:</p><ul><li>нормативно-правовые документы Российской Федерации;</li><li>локальные документы НИУ ВШЭ и НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород;</li><li>научная и учебная литература по теме работы (книги, статьи из журналов, электронные ресурсы, авторефераты, диссертации и др.).</li></ul><p>В ходе исследования использовался комплекс теоретических и эмпирических <strong>методов</strong>: сравнение, мониторинг, изучение первичных и вторичных документов по теме работы, метод включенного наблюдения, письменный опрос, экспертное оценивание, графическое представление результатов, системный анализ.</p><p><strong>Апробация и внедрение результатов.</strong> Основные положения и результаты работы были представлены на IX ежегодной (IV международной) научно-практической конференции &laquo;Современные управленческие технологии как драйверы экономического роста&raquo; (г. Санкт-Петербург, 18 апреля 2014 года). По итогам конференции планируется&nbsp; публикация на тему: &laquo;Опыт реализации дистанционного обучения в магистерской программе &laquo;Управление образованием&raquo; в НИУ ВШЭ - Нижний Новгород&raquo;.</p><p>Отдельные практические рекомендации используются при администрировании дистанционных периодов обучения магистрантов программы НИУ ВШЭ &ndash; Нижний Новгород &laquo;Управление образованием&raquo;.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>