Russian Art of the Second Half of the 20th - Beginning of the 21 Centuries

2024/2025

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

6

ECTS credits

Delivered at:

School of History

Course type:

Elective course

When:

4 year, 2, 3 module

Instructor

Езерницкая Анна Борисовна

Программа дисциплины

Аннотация

Курс состоит из двух частей. Первая часть посвящена истории советского и постсоветского искусства 1970-х – 1990-х годов, преимущественно нон-конформистского и неофициального, а также становлению отечественного арт-рынка и его особенностям. Вторая часть курса посвящена современному российскому искусству от 2000-х годов до нашего времени и озаглавлена «Текучая современность». Современность – это такое состояние, в котором сама структурообразующая человеческая способность переживать время, моменты “до” и “после”, радикально поставлена под вопрос, а современное искусство находится на пересечении множества спорных территорий и темпоральностей. Выделяя в названии курса метафору «текучая современность», введенную в социальную теорию Зигмундом Бауманом, мы рассмотрим искусство современности и то, как оно переопределяет собственные границы и представляет собой не только практику, но и исследование, ставит под сомнение действующие социальные, экономические и политические процессы. Искусство понимается как подвижное, не равное самому себе множество сил, влияний, традиций, эффектов языка и культуры, власти и воображения. По мере развития глобальных коммуникаций будущее стало казаться более изменчивым и неопределенным, чем раньше. Этому соответствует новое понимание художника как своего рода социокультурного хаба, соединяющего различные ситуации, культуры и времена.

Цель освоения дисциплины

• Формирование у студентов представления о специфике развития современного искусства в 2000-х - 2010-х годах
• Формирование у студентов навыков критического анализа к практикам актуальной художественной деятельности;
• Формирование у студентов представлений о формах актуального художественного дискурса и моделях отношений к актуальным проблемам социальной реальности;
• Формирование у студентов представления о месте актуальных художественных практик в контексте и взаимодействии с другими видами искусств в России начала ХХI вв.
• Сформировать у студентов представление об основных мастерах, течениях и направлениях отечественного искусства 1960-х - 1990-х годов
• Сформировать навыки описания, анализа и историко-художественной контекстуализации отечественного искусства 1960-х - 1990-х годов

Планируемые результаты обучения

• знать основные события, произведения, акции, значимые для истории послевоенного (как официального, так и неофициального) искусства, а также основные имена в истории отечественного искусства второй половины ХХ–ХХI вв., принципы творческих методов и положения теоретических концепций.
• знать основные этапы институциональной истории советского и постсоветского искусства ХХ–ХХI вв.
• Владение критическим аппаратом для описания и анализа произведений актуального искусства России 2000-х-2010-х годов
• Понимание основных тенденций и задач, стоящих перед художниками в 2000 - 2010-е годы, знание важных историко-культурных событий и явлений
• Знание основных произведений и проектов, значимых для истории отечественного искусства, а также имен в истории отечественного искусства начала ХХI вв., принципы творческих методов и положения теоретических концепций;
• Понимание закономерности концептуальных изменений в отечественном визуальном искусстве начала XXI вв. в их соотношении с изменениями политической, социальной и экономической реальности указанного периода;
• Представлять круг ключевых исследовательских проблем и подходов к их решению в области истории и теории русского искусства начала XXI вв.

Содержание учебной дисциплины

• 1. Раздел 1. I. Искусство 1960-1970-х годов: художественные сообщества и отдельные мастера. Художник vs власть: андерграунд и проблемы автономии
• 1. Раздел 2. Искусство начала 1980-х и искусство эпохи Перестройки
• 1. Раздел 3. Искусство 1990-х. Основные имена и художественные практики. Становление современного арт-рынка.
• 1. Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2000-х годов.
• 2. Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2000-х годов. Формирование нового поколения художников и проблема положения искусства в мире
• 3.Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2010-х годов.
• 4. Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2010-х годов. Свидетели
• 5.Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2010-х годов. Художник как историк
• 5.Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2010-х годов. Пластичность
• 7. Актуальное искусство России. «Текучая современность»: искусство 2010-х годов. Современные театральные практики

Элементы контроля

• Участие в обсуждении семинарских проектов
• Эссе
• Угадайка
• Аудиторная работа
• Выполнение семинарских заданий

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 3rd module
  0.2 * Аудиторная работа + 0.25 * Выполнение семинарских заданий + 0.1 * Угадайка + 0.15 * Участие в обсуждении семинарских проектов + 0.3 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• "Путешествие по Северному морю": искусство в эпоху постмедиальности, Краусс, Р., 2017
• The Irony Tower : советские художники во времена гласности, Соломон, Э., 2013
• Воззрения и понимания : попытки понять аспекты русской культуры умом, Аймермахер, К., 2018
• Живопись без границ : от поп-арта к концептуализму : альбом, Обухова, А. Е., 2001
• Знак. Текст. Культура, Аймермахер, К., 2001
• Искусство инсталляции, Бишоп, К., 2022
• Искусство утопии : gesamtkunstwerk Сталин; статьи, Гройс, Б., 2003
• История инакомыслия в СССР : новейший период, Алексеева, Л. М., 1992

Рекомендуемая дополнительная литература

• "Лианозовская школа" : между барачной поэзией и русским конкретизмом, , 2021

Авторы

• Назарова Ольга Алексеевна