Practical Course of the Second Foreign Language (Japanese)

2023/2024

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

13

ECTS credits

Delivered at:

School of Foreign Languages

Course type:

Elective course

When:

2 year, 1-4 module

Instructors

Бухаева Мария Юрьевна

Garaeva, Elvira

Программа дисциплины

Аннотация

Программа «Практический курс второго иностранного языка» (японский язык) призвана обеспечить прозрачность требований к формированию коммуникативных умений на иностранном языке в НИУ ВШЭ в рамках первой ступени высшего профессионального образования (уровень бакалавриата). Программа подразумевает освоение лексического и грамматического материала на уровне бытового общения, лингвистических и коммуникативных умений и навыков, позволяющих учащемуся ориентироваться в ситуациях повседневного общения. Основной целью курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне A2 по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком (N4 по японской классификации уровней).

Цель освоения дисциплины

• Формирование иноязычной коммуникативной компетенции не ниже уровня N4 (Japanese Language Proficiency Test). Владение данным уровнем позволяет выполнять задачи, связанные с простым обменом информацией на знакомые или бытовые темы, рассказывать в простых выражениях о себе, своих родных и близких, описывать основные аспекты повседневной жизни.

Планируемые результаты обучения

• владеть быстрой разговорной речью, чтобы постоянно общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон
• владеть использованием текстов на иностранном и родном языке для различных целей обучения и контроля
• владеть навыками обработки русскоязычных и иноязычных текстов с учетом поставленных задач для практического использования
• владеть обработкой русскоязычных и иноязычных текстов в производственно-практических целях
• владеть организацией процессов по формализации лингвистического материала в соответствии с поставленными задачами
• знать влияние стереотипов и осуществлять межкультурный диалог в общей и профессиональной сферах общения
• знать распространение и популяризацию иноязычного образования
• знать языковые и культурные особенности изучаемого языка
• уметь выступать с сообщениями и докладами; принимать участие в научных дискуссиях, представлять результаты и материалы собственных исследований
• уметь гибко адаптироваться к различным профессиональным ситуациям, проявлять творческий подход, инициативу и настойчивость в достижении целей профессиональной деятельности
• уметь грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения
• уметь организовать внеаудиторную работу по иностранным языкам с учетом психолого-педагогических особенностей и задач целевой аудитории в учреждениях общего и среднего профессионального, а также дополнительного образования
• уметь понимать содержание сложных текстов на абстрактные и конкретные темы, в том числе узкоспециальные тексты
• уметь применять профессиональные знания и умения на практике
• уметь работать в команде
• уметь работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)
• уметь участвовать в апробации программных и иных продуктов лингвистического, методического, переводческого и иных профессиональных профилей
• владеть быстрой разговорным стилем речи, чтобы общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон
• владеть разговорной речью, чтобы общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон
• владеть разговорным стилем речи, чтобы общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон
• использованием текстов на иностранном и родном языке для различных целей обучения и контроля
• обработкой русскоязычных и иноязычных текстов в производственно-практических целях
• организацией процессов по формализации лингвистического материала в соответствии с поставленными задачами
• уметь гибко адаптироваться к раз-личным профессиональным ситуациям, проявлять творческий подход, инициативу и настойчивость в достижении целей профессиональной деятельности
• уметь переводить тексты уровня N4
• уметь понимать содержание несложных текстов на абстрактные и конкретные темы
• уметь работать с информацией: находить, оце-нивать и использовать информацию из различ-ных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)
• уметь работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из раз-личных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)

Содержание учебной дисциплины

• Общие сведения о японском языке
• Общие сведения о строе предложения в японском языке.
• Общие сведения о глаголах в японском языке.
• В кафе. Мой день. Лексика, иероглифика.
• Праздники в Японии. Моя семья. Времена года.
• Гости. Покупки
• Делать одновременно
• Моя комната. День студента.
• Сравнительные конструкции.
• Повторение. Цвета.
• Подарки
• Японская еда
• Урок физкультуры
• Виды спорта
• Болезни
• Достопримечательности Киото
• Путешествия
• Праздники
• Официальный стиль. Конструкции вероятности.

Элементы контроля

• Аудиторная работа
  1. Грамматический тест. Одна грамматическая ошибка: -1 балл. 2. Переводная работа (перевод с русского языка на японский). Одна грамматическая ошибка: – 1 балл, одна лексическая или одна иероглифическая ошибка: - 0,5 балла. 3. Лексико-иероглифическая работа. Одна лексическая или одна иероглифическая ошибка: - 0,5 балла.
• Самостоятельная работа
• Текущий контроль
• Экзамен

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 2 модуль
  0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Текущий контроль + 0.4 * Экзамен
• 2022/2023 учебный год 4 модуль
  0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Текущий контроль + 0.4 * Экзамен
• 2023/2024 учебный год 2 модуль
  0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Текущий контроль + 0.4 * Экзамен
• 2023/2024 учебный год 4 модуль
  0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Текущий контроль + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая дополнительная литература

• ISHIHARA, N. (2017). Advanced Japanese : Communication in Context. [Place of publication not identified]: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1620780
• Samuel E. Martin, & Eriko Sato. (2014). Basic Japanese : Learn to Speak Everyday Japanese in 10 Carefully Structured Lessons: Includes Downloadable Audio. [N.p.]: Tuttle Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1567961
• Читаем, пишем, говорим по-японски. Т.1: Уроки 1 - 20, Стругова, Е. В., 2004
• Читаем, пишем, говорим по-японски. Т.2: Уроки 21 - 32, Стругова, Е. В., 2004

Авторы

• Огородова Диана Олеговна
• Кременчук Ольга Анатольевна
• Гараева Эльвира Ильдаровна