Psychology of coping behavior

2024/2025

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

School of Psychology

Course type:

Compulsory course

When:

4 year, 3 module

Instructor

Lvova, Elena

Программа дисциплины

Аннотация

Практикум предполагает краткий обзор ключевых подходов к изучению совладающего поведения. Предполагается рассмотрение существующих и доступных к применению инструментов диагностики совладающего поведения, обсуждение их достоинств и ограничений, а также их сравнение для обозначения возможностей их применения. Планируется в рамках курса уделить внимание сравнению психологических защит и стратегий совладания с целью их эффективной дифференциации, а также обсуждение возможности сочетанного использования методик, диагностирующих психологические защиты и стратегии совладания. Предполагается обсуждение поведенческих индикаторов применяемых стратегий совладания, рассмотрение релевантных индивидуально-психологических характеристик в качестве ресурсов совладающего поведения, определяющих предпосылки для использования конкретных стратегий совладания.

Цель освоения дисциплины

• Возможность самостоятельного планирования исследования особенностей совладающего поведения, грамотное применение методов диагностики совладающего поведения, корректная интерпретация полученных результатов.
• Прогнозирование паттернов совладающего поведения субъекта на основе знания его индивидуально-психологических особенностей и актуальной социальной ситуации развития.

Планируемые результаты обучения

• Выделение преимуществ и ограничений психологических защит в переживании трудных жизненных ситуаций
• Выделение преимуществ и ограничений стратегий совладания в переживании трудных жизненных ситуаций
• Сравнение психологических защит и стратегий совладания в контексте переживания трудных жизненных ситуаций
• Характеристика и сравнение доступных методов диагностики совладающего поведения
• Характеристика исследований совладающего поведения в различных отраслях психологии
• Характеристика критериев для классификации стратегий совладания
• Планирование эмпирического исследования совладающего поведения
• Аргументированный выбор диагностических методик для исследования особенностей совладающего поведения
• Способность интерпретировать результаты диагностики совладающего поведения

Содержание учебной дисциплины

• Междисциплинарность проблемы совладающего поведения: основные подходы к исследованию совладания, изучение совладающего поведения в различных областях психологии
• Психологическая диагностика в исследовании совладающего поведения
• Психологические защиты и совладающее поведение
• Классификации стратегий совладания
• Ресурсы совладающего поведения
• Методы диагностики совладающего поведения

Элементы контроля

• Дифференциальная диагностика совладающего поведения
  Выполнение задания состоит в планировании и последующей реализации студентом исследования по проведению дифференциальной диагностики совладающего поведения, результатом выполнения задания должны стать оформленный отчет и презентация, которая будет представлена в аудитории.
• Аудиторная работа
  Учитывается активность студентов на занятиях
• Аудиторная работа
  Выполнение на занятиях практических заданий

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 3rd module
  0.3 * Аудиторная работа + 0.3 * Аудиторная работа + 0.4 * Дифференциальная диагностика совладающего поведения

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Richard S. Lazarus, P., & Susan Folkman, P. (1984). Stress, Appraisal, and Coping. Springer Publishing Company.
• Стресс, выгорание, совладание в современном контексте : монография / под. ред. А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко.- Москва : Институт психологии РАН, 2011. - 512 с. - (Психология социальных явлений). - ISBN 978-5-9270-0222-1. - Текст : электронный. - URL: https://new.znanium.com/catalog/product/1059534

Рекомендуемая дополнительная литература

• Bowen, P. W. (2019). Emotional Intelligence : Does It Really Matter?: a Guide to Coping with Stressful Experiences. Wilmington, Delaware, United States: Vernon Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2206940
• Яньшин, П. В.  Клиническая психодиагностика личности : учебное пособие для вузов / П. В. Яньшин. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 327 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12928-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/476862 (дата обращения: 27.08.2024).

Авторы

• Львова Елена Николаевна