Волков Олег Сергеевич, преподаватель Школы лингвистики факультета гуманитарных наук (Москва)

Теперь смешно и странно вспоминать, как Олег Сергеевич впервые появился на одном из семинаров нашего курса, на последней парте, и оставлял замечания к материалу пары. Мы, студенты, тогда посчитали его старшекурсником, но к репликам прислушивались и даже остались на обсуждение с ним после занятия. На следующей неделе Олег Сергеевич уже вёл у нас семинары, через несколько месяцев -- факультатив, который посещали студенты всех курсов и гости из других вузов, а потом взял и организовал экспедицию на Чукотку! Так неожиданно появился на нашем факультете, и сразу же стало непонятно, как вообще можно было без него. Прийти к нему на пару или даже экзамен -- это всегда удовольствие. 
Олег Сергеевич -- настоящий исследователь, который не боится сложных задач, неутомимый преподаватель и просто потрясающий человек. От него всегда исходит тепло и забота, и это после бесконечных дискуссий на парах, обсуждений курсовых и дипломных работ, собственных исследований, написания статей и всего, за что он отважно берётся и всегда доводит до победного конца. Спасибо за всё!

Для меня всякая пара с Олегом Сергеевичем — это новый совсем неожиданный опыт. Как преподаватель он совсем не похож на кого-либо ещё, кого я знаю, но при этом он в совершенстве преуспевает в этой должности. Его стиль общения со студентами совсем непринуждённый, нет какого-то пафоса или профессионального отчуждения. С ним никогда не возникает ощущения какой-то социальной дистанции между студентом и преподавателем. При этом (и я уверен, что практически все мои состуденты согласятся) несмотря на то, что многие, если не все, из нас убеждённо считают Олега Сергеевича своим другом, при необходимости он способен полностью утихомирить 30 сошедших с ума по лингвистике студентов, утихомирить всех разом и вновь вернуть обсуждение на разумный уровень. Мне кажется, такой "стиль" преподавания требует особо высокого мастерства!
Но, что более важно для меня, Олег Сергеевич заставляет думать, и делает он это ничуть не подобно кому-либо другому. Бывает порой, сидишь на семинаре, преподаватель задаёт какой-то вопрос и ставит этим вопросом в тупик как студентов, так и себя, и никто не знает, что по этому поводу сказать; или, наоборот, преподаватель задаёт сложный вопрос, и спустя время кто-нибудь да придумает какой-нибудь ответ.
У Олега Сергеевича всё совсем иначе. Он способен спросить студентов про что-то, казалось бы, совсем простое так, что тут же разгорается дискуссия, выдвигается множество идей от очень странных до "совсем не глупых", сыплются шутки, семинар будто бы превращается в маленькую такую жизнь. И после таких семинаров некоторые уходят, всё ещё обсуждая разные вопросы, кто-то ничего не говорит, но все до единого улыбаются (по крайней мере мне так кажется, хех).
Вообще, кажется, у меня совсем не получилось написать то, что я изначально хотел. И в этом, наверное, тоже есть что-то от Олега Сергеевича. Он заставляет нас думать так, как мы до того никогда не думали. что, конечно, безгранично развивает всякого студента.
Совсем недавно я поймал себя на мысли, что при выборе НИСов до того, я руководствовался своим кругом интересов, но теперь я не могу себе представить, как выбираю НИС, который ведёт не Олег Сергеевич (если такой имеется, конечно, и я очень надеюсь, что в каждом семестре у нас будет возможность ходить на какие-нибудь его пары). Я понимаю, что теперь для меня важнее тот факт, что пару ведёт Олег Сергеевич, а не то, про что пара. (Не поймите меня не правильно, конечно, тема пары важна, но я уверен более чем на 100%, что всякая тема, которую Олег Сергеевич решает рассказать студентам будет интересна и сама по себе, и ещё намного интереснее, потому что это он её рассказывает.)

Олег Сергеевич быстро завоевал любовь и уважение студентов. У моего курса он вел семинары по нескольким предметам и НИСы. Олег Сергеевич всегда открыт к обсуждению. На семинарах он всегда слышит студентов и обсуждает каждое мнение. Вне занятий всегда можно задать ему вопросы на любую тему. Олег Сергеевич, кажется, знает всё. Меня всегда удивляли его настолько разносторонние интересы и такая широкая компетенция.
Кроме того, у Олега Сергеевича отличные организационные способности. Во время экспедиции на Чукотку, в которой я участвовала, возникало немало ситуаций, где требовалось быстрое и четкое решение. И Олег Сергеевич всегда находил лучшее решение, и именно благодаря ему чукотская экспедиция состоялась и прошла успешно.
Олег Сергеевич - это удивительный человек, у которого никогда не заканчиваются силы и никогда не истощается интерес.

Те несколько лекций из курса "Языки России", которые вёл Олег Сергеевич у нас на первом курсе, запомнились надолго (кажется, про "он разбил окно ребёнком" вспоминают регулярно). Но когда Олег Сергеевич стал вести у нас семинары по морфологии, тут-то мы в полной мере поняли, что это за человек. Действительно, уже страшно подумать, что было бы без него. Кажется, на моем курсе у ребят загораются глаза, стоит ему войти в аудиторию, как будто он стал воплощением той самой авантюрной, чукотско-камчатской-бесермянской-ещё-какой лингвистики. Всегда позитивный и готовый поддержать любую поначалу безумную идею Олег Сергеевич превращает семинар в почти исследование, а ради этого его можно слушать хоть шесть пар подряд и даже больше.

Он прирожденный преподаватель. Это дело дается ему легко и непринужденно.

Олег Сергеевич - это прекрасный преподаватель. У нас, первокурсников, он ведет древние языки (латынь) и семинары по Введению в лингвистику. После его семинаров и лекций по-настоящему хочется изучать лингвистику, вникать в её суть, ехать на край света изучать малые языки, что-нибудь в языке исследовать, над чем-нибудь размышлять. И даже латынь постепенно перестает быть страшной и непонятной. Олег Сергеевич - это отдушина и свет в непростой жизни потерянного первокурсника.

Олег Сергеевич - прекрасный преподаватель, мне очень нравится учиться у него, как на парах, так и в личном общении. Он очень харизматичен и талантлив, и, как справедливо заметили авторы предыдущих комментариев, очень самоотвержен в работе с первокурсниками. Только это не совсем самоотверженность, а скорее искренняя заинтересованность в такой работе: Олегу Сергеевичу всегда интересно обсудить любую лингвистическую тему, независимо от того, занимался он ей раньше или нет. И он правда всегда выступает на равных с нами, студентами, уважая наши предположения и считаясь с ними.
Благодаря своим таланту и харизме Олег Сергеевич проводит очень продуктивные занятия. Во время самого семинара всегда возникают интересные обсуждения, дискуссии на предложенную тему, в которые включается абсолютное большинство студентов. После семинара обсуждение часто затягивается, все уходят довольные и воодушевлённые.
И такое всеобщее участие не проходит даром: после курса семинаров с Олегом Сергеевичем происходит действительный апгрейд. Например, я, будучи записан на другой НИС, ходил к нему на несколько занятий по типологии аспекта, когда была возможность. Когда я пришёл туда после долгого перерыва, я понял, что участники семинара действительно приобрели навык работы с аспектуальными категориями и могли совершить анализ новых данных необычайно быстро, почти автоматически.
Олег Сергеевич ещё будет вести у нас много интересных курсов, и я этому искренне рад!

Господи! Страшно подумать, но на первом курсе нам поставили семинары по морфологии у какого-то почти неизвестного нам молодого аспиранта, а мы, незнающие перваки, еще до начала предмета, обсуждали с одногруппниками, что вот, мол, не так нам повезло, как в первом семестре, ну какие там он семинары может проводить, и т.д. Мне аж стыдно это писать! Мне кажется, поставь семинар Волкова хоть на минус первой паре, я все равно примчусь, независимо от того, какой это будет предмет! Поразительно, но как-то так получается, что каждый семинар одновременно и очень веселое мероприятие, и процесс понимания многих непонятных вещей, и источник сразу нескольких обсуждений, которые потом развиваются в идеи о том, что можно поизучать.

Еще я регулярно заваливаю Олег Сергеича сообщениями со всякими капризными вопросами. Я тут прикинул, думаю, из этой переписки я узнал намного больше, чем из некоторых отдельных предметов.

Один из самых вдохновляющих людей!

Олег Сергеевич не только великолепный педагог, но и волшебный человек. На занятиях он тут же заражает студентов своим интересом к совершенно разнообразным языковым явлениям, а после занятий помогает им скорее включиться в научную деятельность. Своим примером он показывает, сколько всего можно добиться, если как следует поработать (а работает он очень много!). Кроме того, Олег Сергеевич отважно берется за сложнейшие организационные задачи и теперь без него просто невозможно представить Школу лингвистики. Организация студенческой экспедиции на Чукотку лишь одна из множества его заслуг. Успех и чрезвычайно быстрый рост его студентов, а среди них есть и претенденты на "Серебряного птенца" этого года - лучшее доказательство педагогического успеха Олега Сергеевича.

Олег Сергеевич поддерживает во мне веру в то, что можно заниматься лингвистикой. С ним и вправду всегда можно побеседовать о волнующих вопросах. Это очень важно для того, чтобы в колллективе было приятно находится. Спасибо большое!

Студентка 1 курса

Олег Сергеевич обладает необыкновенной, и, как мне кажется, очень важной способностью заинтересовать студентов наукой — знаю это по себе самой, да и не только. На парах Олега Сергеевича всегда было заметно, что ему важно донести материал до каждого. Вспоминая семинары, которые он вёл у нашего курса, до сих пор удивляюсь тому, что ему, кажется, никогда не надоедало снова и снова отвечать на наши вопросы, разбирать сложные задачи.
В прошлом году я писала у Олега Сергеевича свою первую курсовую. Поначалу, честно говоря, я переживала, что ничего хорошего из моей работы не выйдет, но Олег Сергеевич так терпеливо выдерживал все мои вопросы, не оставив неотвеченным ни одного письма, что в итоге от процесса написания работы и её результата остались только самые хорошие впечатления.
В этом году мне повезло быть ассистентом по курсу, который в том числе ведет Олег Сергеевич. А может и не очень повезло — время от времени Олега Сергеевича приходится уговаривать отдать работы на проверку, потому что за студентов, у которых он ведет пары, Олег Сергеевич переживает, кажется, больше, чем за самого себя.
Кроме того, совсем недавно, буквально на пустом месте, Олег Сергеевич организовал первую чукотскую экспедицию Школы лингвистики. Он собрал студентов, организовал семинар, продумал маршрут и научную работу, нашел и жилье, и носителей чукотского языка. Чукотка — место неблизкое, а чукотский — язык непростой, но под руководством Олега Сергеевича нам удалось добраться до нужного села и успешно там поработать, собрав кучу материала, который мы до сих пор разбираем, пишем статьи, ездим на конференции.
Олегу Сергеевичу, кажется, совершенно не знакомо, что такое отдых, зато хорошо знакомо, что такое интерес и любовь к преподаванию и науке.

Олег Сергеевич - тот преподаватель, к которому всегда можно обратиться. Если ты отстаешь и ничего не понимаешь, если ты пропустил что-то или же хочешь узнать что-то дополнительно по предмету. Да и не только по предмету - я регулярно вижу, как с Олегом Сергеевичем консультируются студенты младших курсов (при этом не важно, пишут ли они у него курсовую, ведет ли он у них предмет - Олег Сергеевич всегда готов для обсуждений). И, проучившись у него два с половиной года, я, кажется, начиная понимать, почему. Олег Сергеевич заинтересован не только в том, чем занимается сам, но и в том, чем занимаются другие. Никогда не возникает ощущение, что он тебе что-то "преподает", а кажется, что этот человек учится вместе со всеми, кого он учит. Поэтому на его курсы ходят и те, кто туда не записан (а иногда - даже те, у кого в это время свои, обязательные занятия). Потому что будет интересно - не только то, что Олег Сергеевич расскажет, но и то как он это сделает.
Мне есть за что поблагодарить и лично. На втором курсе Олег Сергеевич был моим научным руководителем. Я не знаю, было ли это специально, или "так получилось", но писать курсовую работу (занятие, наверное, очень нервное и непростое) мне было совершенно комфортно. Олег Сергеевич - именно тот руководитель, который никогда не будет навязывать тебе свою позицию и подход, который готов читать и обсуждать твою работу тогда, когда удобно тебе, и, вместе с этим, всегда готов как угодно помочь - посоветовать по теме, найти литературу, перед самым Новым Годом достать важную книжку, подсказать, в последние 15 минут до сдачи объяснить, как правильно отформатировать.
Точно так же - и организованно, и не деспотично, Олег Сергеевич проявил себя при подготовке нашей экспедиции на Чукотку. На подготовительных семинарах я не верил, что мы в итоге поедем. Когда оказался среди тех счастливчиков, кого взяли в экспедицию - не верил, что она состоится. Это казалось поездкой в никуда - билеты за бешеные деньги, расписания не найти, до нужных деревень ничего не ходит, не летает, не плавает и не ползает. Но в итоге все получилось, мы съездили, интенсивно поработали даже вернулись - во многом благодаря Олегу Сергеевичу.