Кандидатуру предлагает коллектив Центра психометрических исследований в онлайн-образовании.

Дмитрий Аббакумов (руководитель Центра психометрических исследований в онлайн-образовании ВШЭ) защитил в сентябре в Университете Лёвена (Бельгия) диссертацию PhD, посвященную психометрике массовых открытых онлайн-курсов. В мире наиболее авторитетными считаются психометрические школы нидерландоязычных университетов. Университет Лёвена входит в топ-50 лучших университетов в мире.

Итоговая версия диссертации Psychometrics of MOOCs: How to Measure Proficiency? («Психометрика массовых открытых онлайн-курсов: подходы к измерению подготовленности студентов»), представленная на защиту, состояла из шести глав: вводной и пяти глав-статей. В диссертации разработано несколько способов для измерения уровня и динамики знаний студентов на основе цифровых следов, собираемых платформами онлайн-обучения.

Научная работа Дмитрия Аббакумова является уникальной, так как в России еще никто не представлял результаты по психометрике онлайн-курсов. Психометрика цифрового обучения делает шаг вперед, рассматривает знания в качестве конструкта, который постоянно изменяется: прирастает с каждым просмотренным видеороликом, с каждым решенным заданием и в то же время угасает в связи с забыванием. Психометрика цифрового обучения моделирует динамические процессы.

Дмитрий Аббакумов закончил в 2012 году магистерскую программу «Измерения в психологии и образовании» ВШЭ с темой «Исследование возможностей применения IRT в построении адаптивных систем электронного обучения». Дмитрий Аббакумов является первым выпускником этой магистерской программы, который защитил докторскую диссертацию в зарубежном университете.

Центр, которым руководит Дмитрий Аббакумов, является первым и единственным в России центром передовой психометрики цифрового обучения.

Также в 2019 году у Дмитрия Аббакумова вышли две научные статьи, одна из которых опубликована в журнале Behavior Research Methods – # 1 в математической психологии.

Дмитрий Аббакумов ежегодно выступает с докладами на топовых конференциях (The International Meeting of the Psychometric Society, The 2019 Coursera Partners Conference) с научными докладами по психометрике онлайн-обучения.

Все вышеизложенное, по мнению сотрудников Центра психометрических исследований в онлайн-образовании ВШЭ, дает возможность выдвинуть нашего руководителя и коллегу на соискание премии «Золотая Вышка – 2019» в номинации «Достижение в науке».