Низовые инновации в образовании: зачем они нужны и как их изучать?

В рамках семинара будут представлены существующие подходы к пониманию низовых инноваций и их измерению, а также результаты цикла исследовательских проектов с 2014 по 2023 год Лаборатории инноваций в образовании Института образования НИУ ВШЭ, раскрывающие какие низовые инновации характерны для российской системы образования, а также какие существуют драйверы и барьеры для их возникновения и распространения. 

Исследования реализовывались на базе Конкурса инноваций в образовании (далее ― КИвО) — крупнейшей отраслевой площадки для инноваторов, которая за девять лет своего существования объединила около 14 тыс человек из всех регионов России.

Для иллюстрации предмета наших исследований — низовых инноваций в образовании, мы также пригласили рассказать о себе проекты КИвО прошлых лет (Маргарита Афанасьева,  всероссийский образовательный флешмоб “Химичим дома вместе” (Курск), Варвара Антипенко, настольная игра для профилактики школьной травли “UNITO” (Новосибирск)). 

В дискуссии предлагается обсудить применимость теоретических и методологических наработок лаборатории для исследования Дружелюбной образовательной среды в школах.