XVI открытый семинар НУГ «Низовые инновации в школах: барьеры и способы их преодоления в разном социально-экономическом контексте»
31 октября состоялся шестнадцатый семинар НУГ на тему «Низовые инновации в школах: барьеры и способы их преодоления в разном социально-экономическом контексте», объединенный с семинаром для сотрудников Института образования НИУ ВШЭ. В первой части доклада была представлена деятельность научно-учебной группы в целом, во второй – описание ключевых барьеров в создании низовых инноваций в школах и механизмов их преодоления. Заключительная часть была посвящена обсуждению особенностей реализации гранта НУГ.
Состоялся двенадцатый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
Одиннадцатый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города» состоялся 29 апреля. Анастасия Андреева, и.о. заведующей Лаборатории инноваций в образовании, Дарья Мирошникова и Назир Джогезай, стажер-исследователь и научный сотрудник этой лаборатории, выступили на семинаре «Publish not perish: как молодым исследователям публиковать статьи».
Состоялся одиннадцатый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
Одиннадцатый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города» состоялся 1 апреля. Екатерина Ткачева представила дизайн и инструментарий второго этапа эмпирического исследования дружелюбной образовательной среды.
Состоялся десятый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
8 февраля состоялся десятый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города».
Доклад «Директора, завучи, учителя: роли и вклад в распространение школьных инноваций»
25 ноября Максим Гурин, Дарья Мирошникова и Мария Короткова, участники НУГа, на секции по социологии VII конференции молодых ученых «Альянс социальных наук» представили доклад на тему «Директора, завучи, учителя: роли и вклад в распространение школьных инноваций».
Доклад «Низовые инновации в школах: барьеры и способы их преодоления»
24-25 ноября прошла VII конференция молодых ученых «Альянс социальных наук», на которой Дарья Мирошникова, участница НУГа, представила доклад «Низовые инновации в школах: барьеры и способы их преодоления».
Доклад «Инновации для дружелюбной образовательной среды: каталог проектов»
Ольга Мадфес, участница НУГ и стажер-исследователь МЛ ИСИ выступила с докладом «Инновации для дружелюбной образовательной среды: каталог проектов», посвященным проектам и партнерствам в области создания дружелюбной образовательной среды, на III Международной научной конференции «Интеракция. Интеграция. Инклюзия в эпоху кризиса социальности», которая состоялась 13 ноября.
Доклад «Взаимодействие школы с внешними акторами как форма преодоления барьеров создания инновационных проектов»
13 ноября Андреева Анастасия, Дарья Мирошникова и Екатерина Полякова, участницы НУГ, представили доклад «Взаимодействие школы с внешними акторами как форма преодоления барьеров создания инновационных проектов» на III Международной научной конференции «Интеракция. Интеграция. Инклюзия в эпоху кризиса социальности».
Состоялся восьмой открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
31 октября 2023 года прошел восьмой открытый семинар научно-учебной группы «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города», докладчик и участники обсуждали каталог образовательных проектов и инициатив по улучшению образовательного процесса, оцениваемых с точки зрения создания дружелюбной образовательной среды.
.jpg "Состоялся седьмой открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»!")
Состоялся седьмой открытый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»!
30 сентября 2023 года прошел седьмой открытый семинар научно-учебной группы «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города» в рамках которого обсуждалась проблема преодоления барьеров, трудностей на пути инноваций.