Может ли театр с участием людей с инвалидностью способствовать созданию инклюзивного общества?
6 июля прошел очередной семинар Международной лаборатории исследований социальной интеграции, на котором выступили Елизавета Валерьевна Полухина и Варвара Дерезовская с презентацией на тему: «Может ли театр с участием людей с инвалидностью способствовать созданию инклюзивного общества?» На семинаре были представлены результаты тематического анализа, основанного на 17 интервью с участниками разнообразных социальных театров России, включая участников с приобретенной или врожденной инвалидностью и без особенностей здоровья (профессиональных актёров и постановщиков). Целью исследования была оценка инклюзивного потенциала социального театра через изучение опыта его участников.
Инклюзивность российских школ: что думают о ней родители и учителя
28 июня научно-учебная группа «Инклюзивное общество: сравнительный анализ структурных условий и мнений инсайдеров в России и странах ближнего зарубежья» провела очередной семинар. Он был посвящен обсуждению предварительных результатов исследования инклюзивного образования в нашей стране. Кто должен заниматься процессом реального включения детей с инвалидностью в жизнь социума, какую роль в нем играют школы и государство — эти и другие вопросы исследователи задали родителям и педагогам со всех федеральных округов России.
Концепция "меняющейся ситуации" в исследовании трудовой интеграции мигрантов
21 июня на семинаре лабратории профессор Oslo Metropolitan University Эрика Губриум выступила с докладом «Концепция "меняющейся ситуации" в исследовании трудовой интеграции мигрантов». Она рассказала о методологии «The person in the changing situation» в изучении трудовой интеграции мигрантов.
Изменение генофонда северных популяций: «закат этносов» или адаптация к «посттрадиционному миру»?
16 июня состоялся очередной семинар Международной лаборатории исследований социальной интеграции. Ведущий научный сотрудник лаборатории Андрей Игоревич Козлов представил свой доклад «Изменение генофонда северных популяций: “закат этносов” или адаптация к “посттрадиционному миру”?». Дискутантом выступил профессор МГУТУ Игорь Алексеевич Никитин.
Вовлеченное отцовство и заботливая маскулинность
25 мая состоялся регулярный семинар Международной лаборатории исследований социальной интеграции, на котором о своем исследовании отцовства и маскулинности рассказала ведущий научный сотрудник лаборатории, профессор Елена Юрьевна Рождественская.
Социальное конструирование инвалидности: опыт незрячих посетителей инклюзивных программ музеев
24 мая состоялся семинар Международной лаборатории исследований социальной интеграции, посвященный обсуждению предварительных результатов исследования Екатерины Долговой на тему: «Социальное конструирование инвалидности: опыт незрячих посетителей инклюзивных программ музеев».
Движение наблюдателей на выборах в России: социальный состав, факторы и динамика развития
29 апреля в рамках заседания Международной лаборатории исследований социальной интеграции успешно прошла предзащита кандидатской диссертации Юлии Скоковой «Движение наблюдателей на выборах в России: социальный состав, факторы и динамика развития».
Модернизация благосостояния в России и других постсоветских государствах: деинституционализация, инклюзия и агентность
21 апреля на XXII Апрельской Международной научной конференции по вопросам экономического и социального развития Международной лабораторией исследований социальной интеграции (МЛИСИ) была успешно организована и проведена панельная сессия «Модернизация благосостояния в России и других постсоветских государствах: деинституционализация, инклюзия и агентность».
Инклюзивное общество: сравнительный анализ структурных условий и мнений инсайдеров в России и странах ближнего зарубежья
1 апреля в 12:00 начнется очередной семинар НУГ совместно с Международной лабораторией исследований социальной интеграции «Инклюзивное общество: сравнительный анализ структурных условий и мнений инсайдеров в России и странах ближнего зарубежья». В рамках семинара состоится обсуждение проблем инклюзивного образования в Казахстане, а также презентация первых результатов опроса родителей и педагогов "Образовательная инклюзия детей с ООП".
Установки по отношению к образовательной инклюзии студентов педагогических вузов
25 февраля прошел очередной семинар Международной Лаборатории Исследований Социальной Интеграции, на котором выступили Мария Андреевна Козлова, Татьяна Анатольевна Рябиченко и Екатерина Матвеева с докладом на тему: «Установки по отношению к образовательной инклюзии студентов педагогических вузов: результаты качественного этапа исследования».