Абитуриенты 2020. Личный опыт

Для рубрики “Абитуриенты 2020. Личный опыт” Левон Саргсян не совсем обычный герой. Он седьмой год учится в НИУ ВШЭ и за это время прошел весь путь: был лицеистом, стал бакалавром, будет магистром. Свое будущее связывает с технологиями и инновациями. Уверен, что Высшая Школа Экономики — это та самая экосистема, которая помогает  достижениям его целей.

Предыстория

Еще учась в Лицее Высшей Школы Экономики, я определил для себя экономику, как основное направление. Став призером олимпиады по экономике, сделал выбор  в пользу бизнес-информатики и поступил в бакалавриат НИУ ВШЭ. Уже тогда  понял, что теоретическая наука не так интересна, как практический опыт создания продуктов и технологий. Именно на это был нацелен в процессе своего обучения в бакалавриате. Так как получение опыта было самым главным, я успел проработать на многих проектах по созданию и развитию продуктов. 

Почему инноватика

Было понятно, что программа “Управление исследованиями, разработками и инновациями в компаниях” даст нужные знания для моего дальнейшего пути. О программе много говорят её выпускники и преподаватели, именно о них я искал информацию в первую очередь. Компетенции и опыт людей на этой программе говорит сам за себя. "Окружай себя только теми людьми, кто будет тянуть тебя выше", - всем знакомая фраза, которая объясняет мой выбор программы. В связи с этим я определяю одну из целей своего обучения, как помощь программе стать ещё лучше, потому что на развитие направления могут влиять и сами студенты.

Профессиональный опыт

Последние несколько лет занимаюсь созданием и развитием цифровых продуктов для образования в B2C, B2B и B2G сегментах. В развитии продуктов участвуют многие внешние факторы, и один из них — крупные государственные проекты, в которых продукт может обрести новую жизнь. Я участвовал в нескольких таких проектах в рамках государственной программы "Цифровая экономика". Мы делали продукты, которые использовали несколько десятков тысяч людей, и крупные игроки в образовании. Самая сложная задача при развитии сегмента — это не стратегическое планирование разработки или проектирование текущего вида продукта, а определение пути развития. Важно понимать, в какую сторону этот сегмент вообще будет развиваться.

Чем хороша Вышка именно для меня

В Высшей Школе Экономики много подразделений и проектов, которые помогают развиваться профессионально: научные лаборатории, конкурсы исследований, бизнес-программы. И самое главное в Вышке — это дух университета. Чувствовать себя частью такой большой "семьи", которой стала Вышка для меня за последние 6 лет, очень важно. Планирую быть частью этой семьи и дальше.

Дальнейшие планы

Магистратура — логичное продолжение моего пути. За время обучения планирую получить компетенции в создании экосистемы инновационного развития в компаниях и в государстве. После обучения у меня будут не только теоретические знания в инновационном развитии, которые я собираюсь закрепить за счёт проведения исследований совместно с экспертами программы. Будет и практический опыт, который планирую получить, участвуя в стратегическом развитии инноваций крупных компаний.