.jpg "Абитуриенты 2020. Личный опыт")
Абитуриенты 2020. Личный опыт
Екатерина Посохова, студентка первого курса магистерской программы “Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании”, любит науку, преподает биологию и работает в области экологического туризма. О том, почему она выбрала инноватику, читайте в рубрике “Абитуриенты 2020. Личный опыт”.
%20(1).png "\"...если мы дадим возможность стать предпринимателями большому количеству людей, то так увеличим количество предпринимателей в будущем, а они улучшат своей деятельностью мир\"")
"...если мы дадим возможность стать предпринимателями большому количеству людей, то так увеличим количество предпринимателей в будущем, а они улучшат своей деятельностью мир"
Маргарита Зобнина удостаивается звания “Лучший преподаватель НИУ ВШЭ” уже не первый год. Поговорили о том, как удерживать высокий уровень профессионализма, о необычных увлечениях и о предпринимательстве.
.jpg "Абитуриенты 2020. Личный опыт")
Абитуриенты 2020. Личный опыт
В рубрике “Абитуриенты 2020. Личный опыт” Юлия Перемитина, профессиональный востоковед и политолог. Юлия учится на магистерской программе “Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании” Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ и одновременно готовится реализовать амбициозный инновационный проект, призванный объединить Россию и страны Азиатского региона.
.png "\"...\"торжественно обещаю\", что принимаю данную победу как аванс, буду самосовершенствоваться и \"выкладываться\" по полной...\"")
"..."торжественно обещаю", что принимаю данную победу как аванс, буду самосовершенствоваться и "выкладываться" по полной..."
Продолжаем публиковать интервью с Лучшими преподавателями 2020 Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ. Наталия Владимировна Полякова относительно недавно трудится в Вышке, но уже успела завоевать любовь и уважение студентов. Она читает лекции, касающиеся интеллектуальной собственности, работает в "Российской венчурной компании", увлекается молекулярной гастрономией, чтением и музыкой.
И снова в ТОПах…
Дирекция основных образовательных программ НИУ ВШЭ вчера сообщила результаты рейтингования образовательных программ по итогам приемной кампании в 2020 году.
«Уже не уроки»: школьников научат упаковывать идеи в инностартап
Начался онлайн-курс «Школа предпринимательства» для десятиклассников. Несколько месяцев студенты Вышки будут наставниками более, чем у 50 школьников, которые прошли специальный конкурсный отбор, заявив о своих бизнес-идеях и планах их реализовать. Курс поможет обучающимся объединять мышление новатора и предпринимателя.
%20(1).png "Мифы о коммерциализации инновационных проектов")
Мифы о коммерциализации инновационных проектов
В ноябре Кафедра менеджмента инноваций НИУ ВШЭ запускает новый курс “Управление коммерциализацией инновационных проектов”. На прошлой неделе один из авторов курса Андрей Цымбал, старший преподаватель нашей Кафедры, провел вебинар, на котором рассказал об основных мифах, связанных с коммерциализацией инновационных проектов, которые касаются научных разработок:
.png "Инновации на самоизоляции")
Инновации на самоизоляции
На следующей неделе, с 26 октября по 3 ноября 2020 года, впервые в дистанционном режиме пройдет девятая ежегодная конференция «INNO-WAVE», организованная ЗАО “ТЕКОРА” при участии Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ.
.png "Мастер-класс для школьников от Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ")
Мастер-класс для школьников от Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ
10 октября Анна Солодихина, старший преподаватель Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ, провела мастер-класс “Инструменты дизайн-мышления для развития предпринимательских проектов” в рамках регионального этапа Всероссийского кейс-чемпионата школьников по экономике и предпринимательству от НИУ ВШЭ.
.png "Абитуриенты 2020. Личный опыт")
Абитуриенты 2020. Личный опыт
Для рубрики “Абитуриенты 2020. Личный опыт” Левон Саргсян не совсем обычный герой. Он седьмой год учится в НИУ ВШЭ и за это время прошел весь путь: был лицеистом, стал бакалавром, будет магистром. Свое будущее связывает с технологиями и инновациями. Уверен, что Высшая Школа Экономики — это та самая экосистема, которая помогает достижениям его целей.