Социальная политика как инструмент устойчивого развития

2024/2025

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Департамент прикладной экономики

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

1-й курс, 1 модуль

Преподаватель

Слободенюк Екатерина Дмитриевна

Программа дисциплины

Аннотация

Курс ориентирован на формирование у студентов понимания того, что современная социальная политика является мощным механизмом управления обществом, социальными неравенствами и структурами в нем в целом и инвестиционным инструментом по созданию новых видов ресурсов, играющих в современном мире все большую роль (человеческого капитала, социального капитала и т.д.). В результате освоения дисциплины студент должен: овладеть представлениями об ос-новных формах и механизмах взаимосвязи экономического и социального развития в современном обществе, сформировать навыки социальной диагностики типа, уровня развития и потребностей определенной социально-экономической системы с учетом характера ее неравенств и социальной структуры, а также выбора моделей и методов реализации социальной политики, адекватных им и прогнозной динамике социальной сферы.

Цель освоения дисциплины

• Формирование у студентов понимания того, что современная социальная политика является механизмом управления социальной системой, социальными неравенствами и структурами в нем, а также инвестиционным инструментом по созданию новых видов ресурсов, играющих в современном мире большую роль (человеческого капитала, социального капитала и т.д.).

Планируемые результаты обучения

• Способен дать определение понятиям "Государство всеобщего благосостояния", "Социальное государство";
• Способен описать логику изменений социальной политики начиная с советского периода;
• Способен описать модели Государств всеобщего благосостояния по типологии Esping-Andersen, привести примеры государств, определить тип политики по наблюдаемым на практике инструментам;
• Способен описать систему объектов и субъектов социальной политики;
• Способен описать систему социальной политики, в том числе в историии России;
• Способен описать социальную политику через совокупность разнотипных инструментов;
• Способен охарактеризовать различие инструментов социальной политики регионов Российской Федерации (на примере реализации Национальных проектов), причины этих различий;
• Способен привести примеры взаимообусловленности и взаимозависимости мер отраслевых социальных политик.
• Способен самостоятельно сконструировать социально-экономический индикатор
• Умеет идентифицировать актуальные для конкретного общества функции социальной политики;
• Оценивать применимость цифровых технологии для целей государственного управления
• анализировать цели и механизмы цифровой трансформации государственного управления

Содержание учебной дисциплины

• Предмет и функции социальной политики, объекты и субъекты социальной политики.
• Модели государства всеобщего благосостояния.
• История трансформации социальной политики в России. Социальный запрос.
• Федеральная и региональные социальные политики: разделение полномочий, специфика задач и моделей.
• Цифровая трансформация государственного управления

Элементы контроля

• Семинары
  Дискуссия на семинарских занятиях представляет собой высказывание комментариев и суждений по изучаемым темам, подготовку письменных домашних заданий к семинарам в течение всего курса и их презентацию в течение семинара.
• Экзамен
  Экзаменационная работа представляет собой тестирование с открытыми и закрытыми вопросами, которое выполняется в конце курса в присутствии преподавателя в системе "Тесты" в Smart LMS. Оценочные средства для итоговой аттестации (тесты) включают вопросы, в которых требуется оценить истинность / ложность суждений и(или) вопросы с возможностью выбора правильного ответа из приведенного перечня и(или) открытые вопросы, на которые возможно предоставить ответ в свободной форме, отсылающие студента к разобранным в рамках лекций и семинаров материалам, а также к научным источникам, использованным для подготовки к семинарским занятиям и для самостоятельной работы.

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 1st module
  0.5 * Семинары + 0.5 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• История и теория социальной политики : учеб. пособие для вузов, Сидорина, Т. Ю., 2010
• Обзор социальной политики в России. Начало 2000-х, Зубаревич, Н. В., 2007
• Социальная политика : учеб. пособие для вузов, Смирнов, С. Н., 2004
• Стырин, Е. М. Государственные цифровые платформы: формирование и развитие : монография / Е. М. Стырин, Н. Е. Дмитриева. — Москва : Высшая школа экономики, 2021. — 192 с. — ISBN 978-5-7598-2297-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/258779 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

• Государственная социальная политика и стратегии выживания домохозяйств, Давыдова, Н. М., 2003

Авторы

• Васанова Ольга Львовна
• Слободенюк Екатерина Дмитриевна
• Лежнина Юлия Павловна