Тема «профессора»
Кейс «Кидзания»: новые образовательные среды и создание нового образовательного опыта
Студенты магистерской программы «Управление в высшем образовании» участвовали в экскурсии в «Кидзанию» - российскую часть всемирной сети образовательных парков, где дети в игровой форме получают навыки реальных профессий. В рамках экскурсии студенты не только смогли осмотреть потрясающе построенную симуляцию профессиональной деятельности для детей, но и обсудить с сотрудниками «Кидзании», профессиональными педагогами и проектировщиками сред обучения, новые формы обучения, новый образовательный опыт и новые результаты, полученные в парке.
Семинар А.А.Климова на магистерской программе "Управление в высшем образовании"
Александр Алексеевич Климов, заместитель Министра образования и науки РФ, провел семинар «Политика в сфере высшего образования» для студентов нового набора магистерской программы «Управление в высшем образовании». Ежегодный семинар проходит в рамках интегрированного курса «Основы и современные проблемы высшего образования»
VI международная конференция РАИВО
Студенты программы «Управление в высшем образовании» приняли активное участие в VI международной конференции РАИВО «Переосмысливая студентов: идеи и новые исследовательские подходы» (http://educonf.hse.ru/2015).
16 октября состоялись два мероприятия непосредственно связанные со студентами программы: экспертный семинар «Рекрутинг иностранных студентов в российские вузы», организованный по инициативе студентов программы Анны Бляхман и Светланы Яковлевой, а также эксклюзивная встреча и дискуссия студентов с Маней Клименчич, научным сотрудником Университета Гарварда, главным редактором журнала «European Journal of Higher Education».
Норберт Зиил провел мини-курс по проектированию обучения студентам магистерской программы "Управление в высшем образовании"
Норберт Зиил, адъюнкт-профессор в Университете штата Флорида (США) и в Сиракузском университете (США) провел студентам магистерской программы «Управление в высшем образовании» мини-курс по проектированию обучения. Профессор Зиил авторитетный и цитируемый ученый, разработчик концепции обучения, основанного на построении моделей, исследователь обучения в технологически насыщенных средах, подходов к проектированию обучения и оценке учителей. Профессор Зиил опубликовал 14 книг, среди которых хрестоматия по психологии обучения, более 100 статей в журналах и главы в книгах по когнитивной психологии, исследованию обучения, ментальным моделям. Профессор Зиил является Европейским редактором журнала «Technology, Instruction, Cognition, and Learning», одним из редакторов книжной серии «Modeling and Simulations in Instruction» (Sense Publisher, Rotterdam, The Netherlands), а также шеф-редактором «The Encyclopedia of the Sciences of Learning» (Springer).