Современные HR-технологии в организации

2024/2025

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

6

Кредиты

Кто читает:

Департамент психологии

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

2-й курс, 2, 3 модуль

Программа дисциплины

Аннотация

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 37.04.01 Психология подготовки магистра, обучающихся по магистерской программе «Психология в бизнесе» Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Введение в психологию, Психология бизнеса, Организации в бизнесе: подходы и технологии. Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: • знание психологических закономерностей взаимодействия людей в группе; • умение использовать психологические методы исследования и воздействия для решения проблем личности и организации

Цель освоения дисциплины

• формирование общего представления о психологическом сопровождении работы с персоналом организации (на примере современных HR-технологий), базовых навыков владения инструментами подбора, оценки, обучения и развития персонала, формирование осознанной профессиональной позиции.

Планируемые результаты обучения

• владеет навыками построения модели компетений. Умеет организовывать исследования для разработки и проверки данных моделей.
• знает методы оценки персонала, умеет проводить оценку персонала
• знает модели карьерного роста, умеет выявлять и строить карьерный план
• Знает основные подходы, инструменты и ситуации использования психологического сопровождения персонала в организациях
• знает систему подбора персонала, владеем технологиями подбора
• умеет выявлять потребности в обучении, знает методы обучения взрослых, умеет составить программу обучения

Содержание учебной дисциплины

• Задачи психолога в организации
• Подбор персонала
• Обучение в системе управления персоналом
• Развитие персонала
• Создание моделей компетенции
• Оценка персонала

Элементы контроля

• Активность на занятиях
• Выполнение практических заданий
• Решение практического кейса

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 3rd module
  0.3 * Активность на занятиях + 0.3 * Выполнение практических заданий + 0.4 * Решение практического кейса

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Организационная психология : учебник для вузов, Леонова, А. Б., 2014
• Психология, профессия, карьера, Мучински, П., 2004
• Управление персоналом : практикум: учеб. пособие для вузов, Базаров, Т. Ю., 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

• Mattson, B. (1995). Models of personnel needs assessment [microform] / by Beverly Mattson. Alexandria, Va. : [Washington, DC] : National Association of State Directors of Special Education, Inc. ; U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, 1995. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsgpr&AN=edsgpr.000461514
• Miller, L. (2014). Job descriptions made easy. The Journal Of Medical Practice Management: MPM, 29(6), 394–396. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=mdc&AN=25108992
• VERBONCU, I., & ZEININGER, L. (2015). The Manager and the Managerial Tools: Job Description. Review of International Comparative Management / Revista de Management Comparat International, 16(5), 603–614. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=115183772
• Иванова, Н., & Дубиненкова, Е. (2011). Карьерное Консультирование В Системе Государственного И Муниципального Управления. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.8D54EC70
• НЕСТЕРОВА ОКСАНА ВАЛЕРЬЕВНА. (2015). Обучение Персонала Как Инструмент Реализации Стратегических Целей Организации. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.4D925D16
• Социально - психологическая оценка персонала : учеб. пособие для вузов, Анцупов, А. Я., 2006
• Управление персоналом : учебник для вузов, Аксенова, Е. А., 2005

Авторы

• Иванова Наталья Львовна
• Подольский Дмитрий Андреевич
• Шамарова Яна Владимировна
• Патоша Ольга Ивановна