Образование

В конце ноября прошли лекции для студентов программы профессора Роберта Гала, страшего научного сотрудника из Венгерского института демографических исследований на тему национальных счетов трансфертов.

В рамках Международной партнерской недели представители 25 вузов из 15 стран рассказали студентам ВШЭ о возможностях обучения. Новостная служба ВШЭ составила список тех вузов, которые входят в топ-200 мировых рейтингов и/или пользуются наибольшей популярностью среди студентов ВШЭ. В том числе Католический университет Лёвена (Бельгия), где на программе "Население и развитие" действует соглашение об обмене. Изучайте и пользуйтесь.

9 октября на программе Население и развитие состоялась лекция известного исследователя  Стивена Виткрофт (Stephen Wheatcroft), профессора Школы исторических и философских исследований Университета Мельбурна (Австралия).  Работы профессора Виткрофта посвящены, прежде всего, советской экономике, демографической истории и истории голода.

С 4 по 7 сентября прошла 6-ая Международная Летняя школа "Оценка волонтерской деятельности: экономическая эффективность, социальные эффекты и вклад в развитие страны, регионов и муниципалитетов", организованная Центром исследований гражданского общества и некоммерческого сектора. Евгения Федорова, студентка 2-ого курса программы "Население и развитие" поделилась своим опытом участия.

Поздравляем студентов программы "Население и развитие", Евгению Федорову и Адуо-Аджей Кофи ( за научно-исследовательскую деятельность),  Ола Бамиделе Эммануэля (за успехи в культурной деятельности) получивших повышенные государcтвенные академические стипендии.

Молодой активный международный университет в г. Рабат, Марокко
По условиям соглашения, каждая из Сторон направляет до 4  (четырех) студентов в течение одного учебного года для обучения по программе обмена сроком на один семестр из числа обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры НИУ ВШЭ и МУР в том числе и по магистерской программе НИУ ВШЭ «Население и развитие».

«Прошло почти три месяца, как я вернулась из Болоньи. Когда меня спрашивают, как  съездила, я развожу руками в недоумении: с чего начать рассказ? Невозможно описать поездку в двух словах, каждый день преподносил что-то новое. А в Италии я провела целый семестр. Чтобы эта статья не длилась бесконечно, постараюсь остановиться на главном, познакомлю вас с главными сложностями, которые прямо-таки подстерегают иностранных студентов, и покажу на горьком опыте некоторые особенности этой на самом деле замечательной страны». Заключительная часть записей Александры Малаховой об обучении по обмену в Университете Болоньи.

Наш университет с момента своего основания уделяет особое внимание качеству преподавания. Важный этап этой работы – получение обратной связи от студентов: ваша оценка прослушанных учебных курсов и работы своих преподавателей. Руководство образовательных программ должно понимать, насколько успешно проводятся те или иные дисциплины и что в их программах необходимо модифицировать. Преподавателям оценки и комментарии полезны для понимания, что нужно корректировать, как лучше развивать свои учебные курсы.