Сьюзан Шварц «Отсутствующий отец и его влияние на дочь»

В прошлом выпуске нашей литературной рубрики речь шла о «слишком хороших» отношениях отца и дочери, которые на самом деле могут иметь массу негативных последствий. Теперь посмотрим на оборотную сторону медали — случай «отсутствующего отца», причем как физически, так и эмоционально. Понятно, что ничего хорошего для развития дочери такая ситуация тоже не несет — причем, как ни парадоксально, трудности оказываются похожими. 

Сьюзан Шварц — доктор психологических наук, преподаватель и секретарь Института Юнга в Нью-Мехико (США), супервизор программы IAAP в Польше, член Американской психоаналитической ассоциации, преподаватель аналитической психологии в Канаде, ЮАР, Австралии, Новой Зеландии и Дании. Причем работа «Отсутствующий отец и его влияние на дочь» совсем новая — издана в 2020 году, а на русский переведена в 2021-м.

В первую очередь книга рассчитана именно на профессиональное сообщество, но подходит и обычному читателю благодаря множеству реальных примеров женщин, «задетых» отсутствием отца в детстве и юности. 

С первой же страницы Сьюзан предупреждает, что чтение не будет легким: «Истории, рассказанные на страницах этой книги, призваны пробудить чувства, освободить от оков и опустошающей депрессии, чтобы затем направить к источнику уверенности и творчества. Перед нами предстает калейдоскоп образов, обнаруживающих как душевные расстройства, так и средства их исцеления». Прочитавшие подтверждают: может быть больно до слез, но итоговый результат того стоит. Напоследок — небольшой отрывок, иллюстрирующий, как все это выглядит.

«Пренебрежение со стороны отца может привести к внутренней пустоте, уязвимости и отсутствию психологической связи. Это проявляется как меланхолия и пассивность, избегание духа и потеря чувствования в целом, человек переживает потерю смысла. Когда отец не может удовлетворить потребности в любви и самоутверждении, развивается привычка к самоуничижению, низкая самооценка, нерешительность и избегание близости.

Когда же отцовская фигура является ригидным носителем дисциплины, авторитарным предвестником плохого, ребенок не может чувствовать личностного к себе отношения и не ощущает, что его любят. Отсутствие любви и заботы со стороны отца формирует её взгляд на саму себя как на недостаточную и отсутствующую, подрывают уверенность в себе. Чувство защищенности, дающее душевное спокойствие, когда присутствует отец, в данном случае недоступно для переживания. Оставаясь эмоционально дистанцированной от самой себя и других, она облачена в доспехи. Чувствуя себя слабой и не оправдывающей ожиданий, она живет в психологическом подчинении отцу.

Все это вынуждает ее задуматься, что значит быть женщиной. Она оказывается не в состоянии полностью реализовать свои таланты, так или иначе играя роль второго плана, ожидая меньшего, даже когда она добивается успеха. Будучи не в состоянии адекватно себя оценивать, она не уверена в своей привлекательности, не ухаживает за своим телом и не обращает внимания на свою эмоциональную чувствительность».