4 и 5 декабря на Магистерской Программе прошел мастер-класс британского бизнес-консультанта Дерека Рафаэлли. Отзывы слушателей

4 и 5 декабря 2015 г. на Магистерской Программе проходил мастер-класс "Психоаналитический коучинг и психодинамика групп. Модель согласованности групповых процессов Харольда Бриджера" британского психоаналитического бизнес-консультанта Дерека Рафаэлли.

Мастер-класс был посвящен психоаналитическому пониманию групповой динамики, особенностями психоаналитического подхода к бизнес-консультированию. Дерек поделился уникальным подходом развития лидерства, коммуникативных навыков и группового коучинга, которым он и его коллеги пользуются на Рабочих Конференциях (формат интенсивного развивающего группового коучинга, проводящегося в течении нескольких дней) в Bayswater Institute. На мастер-классе также был представлен кейс реального бизнес-консультирования крупнейшего семейного бизнеса в Европе. 

О ведущем:
Дерек Рафаэлли – опытный Executive коуч, организационный консультант и психоаналитически-ориентированный психотерапевт. Он работает с менеджерами и лидерами организаций различных направлений: корпоративные, государственные, благотворительные, профессиональные сообщества. Его отличительная компетенция в понимании влияния организационных факторов на коучи, ее/его роль в компании и в понимании функционирования личности во влиянии ее на выполнение работы. Следует отметить, что это не терапия, но при помощи терапевтических техник и опыта организации достигается помощь коучи в исследовании рабочих вопросов свежим и позитивным путем. 
Изначально работавший как психотерапевт, Дерек получил высокое признание в работе с группами и организациями. С 1989  по  2001 он был менеджером Scottish Institute of Human Relations в Глазго.  Среди многих интересных задач, он отвечал за тренинговую работу в Дании и Швеции, работая на программе лидерского развития с топ-менеджрами глобальной сельскохозяйственной компании. Он также работал в США в энергетической компании с командой топ-менеджеров и коучил менеджеров уровня Вице-президентов. Он проводил коучинг управляющих директоров крупной розничной сети магазинов Великобритании. Сейчас работает над проектом инженерного производства под семейным управлением, где лидерство борется с вопросами наследования. В государственном секторе он консультирует подразделения безопасности детей в Шотландии и Ирландии. Ведет психоаналитическую терапевтическую практику в Глазго. 

Помимо консультационной и коучинговой работы, он преподает на нескольких престижных программах по развитию менеджеров высокого уровня. Среди них: Animate, Edinburgh; ProDev International, Utrecht; International Hellenic University Business School, Thessaloniki и Bayswater Institute, London. Также он является руководителем Рабочей Конференции в Bayswater Institute. 
Дерек является членом Британского Психологического Сообщества, признанным практиком Британского Психоаналитического  Совета, членом Международного Сообщества Психоаналитического Изучения Организаций (ISPSO) и член научного сообщества Bayswater Institute. 

Отзывы слушателей о мастер-классе
Всеволод Иоффе, слушатель 1 курса:

"Основным открытием благодаря семинару Дерека Рафаэли для меня было более глубокое понимание закономерностей развития групповой динамики, развивающейся в рабочих группах, то есть в группах, имеющих какую-либо внешнюю рабочую задачу. Итак, первым моим пониманием было то, что групповая динамика рождается на стыке 3 ее составляющих: личной истории каждого члена группы, личной задачи каждого члена группы и групповой задачи"


Анастасия Севостьяненко, слушатель 1 курса:
"Это было для меня большим инсайтом, большим открытием и очень ресурсным инструментом, наверно в тройке лучших в 2015году! Понимать в какой ты роли и что она тебе дает, какие права и обязанности, восприятие мира и себя это огромное удовольствие!
 
Кристальная прозрачность ситуаций или коммуникаций – настоящее удовольствие от процесса! Искренне горжусь собой за такой результат по итогам прохождения того курса, а также спасибо Дереку за эти воспоминания и освящение это вопроса на мастер-классе. На мой взгляд это важный инструмент для коуча и для коучи – понимать и осознавать  свои и чужие роли и быть в гармонии с собой и окружающим миром!"

Мария Петросян, слушатель 1 курса: 

"Одно из определений психоанализа, сформулированное Фрейдом в начале энциклопедической статьи, 

опубликованной в 1922 году, начинается словами «Психоанализом называются: способ исследования душевных процессов, иначе почти недоступных;…»

«Иначе почти недоступных»- какие простые для научного определения слова и как тонко и деликатно Фрейд через них определяет возможности психоанализа. Познание человека- безгранично, и психоанализ- это исследование на границе недоступного. Там, где за ремесленным уровнем вырастает интеллектуальный, но даже он подходит к черте, за которой тайна.

Это пространство психоаналитика, но он здесь не один, есть тот Другой,  кто решился подойти к черте неизведанного и отправиться в непростое путешествие по самому загадочному, полному пугающих и манящих  явлений, образов и чувств миру. Внутреннему миру Человека.

С чего же начинается этот путь? Он начинается со встречи двух людей- психоаналитика (консультанта) и клиента для того, чтобы посмотреть на что-то важное, касающееся второго.  «Two people meet to review the problems of the one»- эти слова звучат в начале мастер-класса Дерека Рафаэлли, подкупая своей простотой и теплотой.

Дерек Рафаэлли - организационный психоаналитически-ориентированный консультант и психоаналитический психотерапевт с многолетним опытом консультирования в  индивидуальном, групповом и организационном формате.

Каждый формат построен на взаимодействии как минимум двух человек, а это предполагает взаимную связь, которая будет обладать содержанием, будет координироваться, развиваться, служить источником открытий и, вместе с тем, сталкиваться с противоречиями. 

Каков будет вклад каждого в это  взаимодействие? Каковы роли каждого участника? Прояснение и осознание своей роли в процессе -  является важной задачей на старте.

Дерек Рафаэлли предлагает следующую градацию видов консультирования:

1- Expert / эксперт (например, хирург)

Клиент пребывает в зависимой позиции, он, возможно, приобретает какие-то ограниченные знания, но его вовлечение в процесс скорее имеет пассивную форму,  тогда как вся ответственность возложена на консультанта.

2- Advisor/ консультант (например, финансовый консультант)

Клиент в зависимой позиции в процессе получения рекомендаций и консультаций, однако сохраняет за собой ответственность за принятые решения на основе полученных консультаций. Научение клиента ограничено, так как он не вовлечен в значительной степени в процесс исследования происходящего и поиска вариантов, он получает эту информацию, являясь ее потребителем, а не создателем.

3- Collaborator / участник совместной работы (например,психоаналитически-ориентированный консультант)

 Клиент совместно с консультантом прорабатывает запрос.  Ответственность консультанта заключается в том, чтобы задать правильные рамки для этих взаимоотношений. 

Этот формат предполагает совместную работу консультанта и клиента и является наиболее конгруэнтным для психоаналитически-ориентированного консультирования, он позволяет «не бросаться на поиск быстрых решений, а приглашает сделать еще несколько шагов вместе с проблемой», вовлечься, исследовать, «выйти из оккупации своих прежних идей», найти ресурс  и через  проживание нового опыта приобрести новые способы решения проблемы."