Паспорт образовательной программы
37.04.01 Психология
Нет
2 года
Очная форма обучения, 120 з.е.
RUS
Обучение ведётся полностью на русском языке
Магистр
Нет
С применением
2024/2025 учебный год
Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование (онлайн)
КОР-1 Владеет основными понятиями психоанализа и ключевыми психоаналитическими концепциями. Оперирует основными психоаналитическими понятиями. Усвоил и придерживается в практике психоаналитических этических норм
КОР-2 Применяет в практике теоретические и практические основы психологического консультирования. Знает основы психологии личности и теории развития личности. Владеет базовыми навыками индивидуального психологического консультирования
КОР-3 Владеет знаниями об основных принципах психоаналитического лечения. Знаниями в области системы базовых понятий психологии, психоанализа, содержание различных подходов и отраслей психологии, задач, решаемые ею. Успешно применяют фундаментальные психологические, психоаналитические знания в своей профессиональной практической деятельности
КОР-4 Знает особенности количественных и качественных методов обработки данных, их возможности и ограничения. Владеет основными принципами интерпретации полученных данных и стандартами оформления результатов. Оформляет данные для количественного анализа и подбирает методы математического анализа, адекватные выдвинутым гипотезам. Готов выбирать методы качественного анализа, необходимые для проверки гипотез. Приобрел опыт психоаналитического анализа текста/материала
КОР-5 Владеет знаниями о современных теоретических проблемах психоанализа; о современных практических проблемах психоанализа. Применяет в практике основные концепции философско-методологические психоаналитического подхода и лечения. Анализирует современные проблемы и тенденции развития теоретической и прикладной психологии, используя основные методы и специфические особенности проведения научного исследования в области психологии, психоанализа
КОР-6 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
КОР-7 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-1 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
ПК-2 Знает основные понятия психоанализа, ключевые психоаналитические концепции и умеет оперировать основными психоаналитическими понятиями с опорой на психоаналитические этические нормы
ПК-3 Знает методологические принципы и этапы проведения теоретических и эмпирических научных исследований в психологии и владеет необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований (в рамках подготовки магистерских диссертаций) и подготовки научных публикаций
ПК-4 Владеет теоретическими и практическими представлениями о ключевых психоаналитических феноменах для проведения диагностики, консультирования и интервенций на уровне личности и на уровне организации в целом
ПК-5 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-6 Способен подбирать и применять комплекс диагностических методик для проведения психологического обследования граждан и трудовых коллективов в соответствии с содержанием их психологических проблем и целями психологического консультирования
ПК-7 Способен выявлять основные факторы, влияющие на мотивацию граждан, обратившихся за консультационной психологической помощью, в соответствии с целями психологического консультирования
ПК-8 Способен выявлять психологические факторы, влияющие на трудовую деятельность работников трудового коллектива
ПК-9 Способен анализировать результаты психологического обследования
ПК-10 Способен подбирать эффективные методы психологического консультирования для решения заявленных проблем граждан и трудовых коллективов
ОПК-1 Способен организовывать научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии
ОПК-2 Способен планировать, разрабатывать и реализовывать программы научного исследования для решения теоретических и практических задач в сфере профессиональной деятельности, применять обоснованные методы оценки исследовательских и прикладных программ
ОПК-3 Способен использовать научно обоснованные подходы и валидные способы количественной и качественной диагностики и оценки для решения научных, прикладных и экспертных задач
ОПК-4 Способен проводить оценку психометрических характеристик используемых психодиагностических инструментов, составлять протоколы, заключения, отчеты по результатам психологической оценки, диагностики и экспертизы, а также представлять обратную связь по ним
ОПК-5 Способен разрабатывать и реализовывать научно обоснованные программы вмешательства профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера для решения конкретной психологической проблемы отдельных лиц, групп и (или) организаций
ОПК-6 Способен разрабатывать и реализовывать комплексные программы предоставления психологических услуг по индивидуальному, семейному и групповому психологическому консультированию в соответствии с потребностями и целями клиента
ОПК-7 Способен вести просветительскую и психолого-профилактическую деятельность среди различных категорий населения с целью повышения психологической культуры общества и понимания роли психологии в решении социально- и индивидуально значимых задач в сфере охраны здоровья и смежных с ней областей
ОПК-8 Способен использовать модели и методы супервизии для контроля и совершенствования профессиональной деятельности психолога
ОПК-9 Способен выполнять основные функции управления психологической практикой
ОПК-10 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе научных разработок в области образования и психологической науки и практики применительно к образовательным потребностям представителей различных групп населения, в том числе особых социальных групп населения (групп риска, уязвимых категорий населения, лиц с ограниченными возможностями здоровья) и при организации инклюзивного образования
Образовательная программа “Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование” состоит из пяти образовательных модулей: “Ключевые семинары”, “Практика”, “ Major”, “МагоЛего”, “ГИА”.
Модуль “Ключевые семинары”
Обязательный элемент этого модуля - Семинар наставника: зарубежные психодинамические направления в executivе, бизнес-, групповом, командном коучинге и организационном консультировании, на котором проектируются образовательные результаты и координируется деятельность студентов по освоению образовательной программы.
Модуль «Ключевые семинары» также включает научно-практические семинары, направленные на отработку практических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Психоаналитическая техника в индивидуальной работе с клиентами
Социальная матрица сновидений и работа малых исследовательских групп в психодинамическом консультировании
Методы и инструменты индивидуального и группового психодинамического коучинга. Фасилитация и модерация
Супервизия бизнес-, executive-, группового и командного коучинга и психоаналитического консультирования
Модуль “Major”
Дисциплины этого модуля обеспечивают приобретение профессиональных компетенций, необходимых для достижения персональных образовательных результатов.
Модуль объединяет ключевые дисциплины, направленные на освоение основополагающих научных знаний в рамках курса:
Использование психосоматического и психодраматического подходов в психоаналитическом консультировании
История и теория психоанализа
Нейропсихоанализ и психоаналитическая техника в бизнес-консультировании
Психоаналитическая диагностика лидера и исследование организационной динамики
Психоаналитическая теория в бизнес-консультировании
Техника и практика группового и командного психодинамического коучинга
Техника и практика психоаналитического Executive-коучинга
Техника и практика психоаналитического коучинга и консультирования. Бизнес-коучинг
Модуль “МагоЛего”
Элементы модуля объединяют дисциплины для получения дополнительных знаний, направленные на освоение теоретических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Основы психологии. Психология личности
Методы проективной диагностики в индивидуальном, командном и организационном консультировании
Модуль “Практика”
Обязательный элемент - подготовка выпускной квалификационной работы.
Также в рамках этого модуля студентами программы осуществляется практика индивидуального и группового психоаналитического бизнес-консультирования частных и корпоративных клиентов
Модуль “ГИА”
В рамках модуля осуществляется Защита выпускной квалификационной работы
Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование (офлайн)
КОР-1 Владеет основными понятиями психоанализа и ключевыми психоаналитическими концепциями. Оперирует основными психоаналитическими понятиями. Усвоил и придерживается в практике психоаналитических этических норм
КОР-2 Применяет в практике теоретические и практические основы психологического консультирования. Знает основы психологии личности и теории развития личности. Владеет базовыми навыками индивидуального психологического консультирования
КОР-3 Владеет знаниями об основных принципах психоаналитического лечения. Знаниями в области системы базовых понятий психологии, психоанализа, содержание различных подходов и отраслей психологии, задач, решаемые ею. Успешно применяют фундаментальные психологические, психоаналитические знания в своей профессиональной практической деятельности
КОР-4 Знает особенности количественных и качественных методов обработки данных, их возможности и ограничения. Владеет основными принципами интерпретации полученных данных и стандартами оформления результатов. Оформляет данные для количественного анализа и подбирает методы математического анализа, адекватные выдвинутым гипотезам. Готов выбирать методы качественного анализа, необходимые для проверки гипотез. Приобрел опыт психоаналитического анализа текста/материала
КОР-5 Владеет знаниями о современных теоретических проблемах психоанализа; о современных практических проблемах психоанализа. Применяет в практике основные концепции философско-методологические психоаналитического подхода и лечения. Анализирует современные проблемы и тенденции развития теоретической и прикладной психологии, используя основные методы и специфические особенности проведения научного исследования в области психологии, психоанализа
КОР-6 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
КОР-7 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациямиПК-1 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
ПК-2 Знает основные понятия психоанализа, ключевые психоаналитические концепции и умеет оперировать основными психоаналитическими понятиями с опорой на психоаналитические этические нормы
ПК-3 Знает методологические принципы и этапы проведения теоретических и эмпирических научных исследований в психологии и владеет необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований (в рамках подготовки магистерских диссертаций) и подготовки научных публикаций
ПК-4 Владеет теоретическими и практическими представлениями о ключевых психоаналитических феноменах для проведения диагностики, консультирования и интервенций на уровне личности и на уровне организации в целом
ПК-5 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-6 Способен подбирать и применять комплекс диагностических методик для проведения психологического обследования граждан и трудовых коллективов в соответствии с содержанием их психологических проблем и целями психологического консультирования
ПК-7 Способен выявлять основные факторы, влияющие на мотивацию граждан, обратившихся за консультационной психологической помощью, в соответствии с целями психологического консультирования
ПК-8 Способен выявлять психологические факторы, влияющие на трудовую деятельность работников трудового коллектива
ПК-9 Способен анализировать результаты психологического обследования
ПК-10 Способен подбирать эффективные методы психологического консультирования для решения заявленных проблем граждан и трудовых коллективов
ОПК-1 Способен организовывать научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии
ОПК-2 Способен планировать, разрабатывать и реализовывать программы научного исследования для решения теоретических и практических задач в сфере профессиональной деятельности, применять обоснованные методы оценки исследовательских и прикладных программ
ОПК-3 Способен использовать научно обоснованные подходы и валидные способы количественной и качественной диагностики и оценки для решения научных, прикладных и экспертных задач
ОПК-4 Способен проводить оценку психометрических характеристик используемых психодиагностических инструментов, составлять протоколы, заключения, отчеты по результатам психологической оценки, диагностики и экспертизы, а также представлять обратную связь по ним
ОПК-5 Способен разрабатывать и реализовывать научно обоснованные программы вмешательства профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера для решения конкретной психологической проблемы отдельных лиц, групп и (или) организаций
ОПК-6 Способен разрабатывать и реализовывать комплексные программы предоставления психологических услуг по индивидуальному, семейному и групповому психологическому консультированию в соответствии с потребностями и целями клиента
ОПК-7 Способен вести просветительскую и психолого-профилактическую деятельность среди различных категорий населения с целью повышения психологической культуры общества и понимания роли психологии в решении социально- и индивидуально значимых задач в сфере охраны здоровья и смежных с ней областей
ОПК-8 Способен использовать модели и методы супервизии для контроля и совершенствования профессиональной деятельности психолога
ОПК-9 Способен выполнять основные функции управления психологической практикой
ОПК-10 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе научных разработок в области образования и психологической науки и практики применительно к образовательным потребностям представителей различных групп населения, в том числе особых социальных групп населения (групп риска, уязвимых категорий населения, лиц с ограниченными возможностями здоровья) и при организации инклюзивного образованияОбразовательная программа “Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование” состоит из пяти образовательных модулей: “Ключевые семинары”, “Практика”, “ Major”, “МагоЛего”, “ГИА”.
Модуль “Ключевые семинары”
Обязательный элемент этого модуля - Семинар наставника: зарубежные психодинамические направления в executivе, бизнес-, групповом, командном коучинге и организационном консультировании, на котором проектируются образовательные результаты и координируется деятельность студентов по освоению образовательной программы.
Модуль «Ключевые семинары» также включает научно-практические семинары, направленные на отработку практических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Психоаналитическая техника в индивидуальной работе с клиентами
Социальная матрица сновидений и работа малых исследовательских групп в психодинамическом консультировании
Методы и инструменты индивидуального и группового психодинамического коучинга. Фасилитация и модерация
Супервизия бизнес-, executive-, группового и командного коучинга и психоаналитического консультирования
Модуль “Major”
Дисциплины этого модуля обеспечивают приобретение профессиональных компетенций, необходимых для достижения персональных образовательных результатов.
Модуль объединяет ключевые дисциплины, направленные на освоение основополагающих научных знаний в рамках курса:
Использование психосоматического и психодраматического подходов в психоаналитическом консультировании
История и теория психоанализа
Нейропсихоанализ и психоаналитическая техника в бизнес-консультировании
Психоаналитическая диагностика лидера и исследование организационной динамики
Психоаналитическая теория в бизнес-консультировании
Техника и практика группового и командного психодинамического коучинга
Техника и практика психоаналитического Executive-коучинга
Техника и практика психоаналитического коучинга и консультирования. Бизнес-коучинг
Модуль “МагоЛего”
Элементы модуля объединяют дисциплины для получения дополнительных знаний, направленные на освоение теоретических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Основы психологии. Психология личности
Методы проективной диагностики в индивидуальном, командном и организационном консультировании
Модуль “Практика”
Обязательный элемент - подготовка выпускной квалификационной работы.
Также в рамках этого модуля студентами программы осуществляется практика индивидуального и группового психоаналитического бизнес-консультирования частных и корпоративных клиентов
Модуль “ГИА”
В рамках модуля осуществляется Защита выпускной квалификационной работы
2023/2024 учебный год
Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование (офлайн)
КОР-1 Владеет основными понятиями психоанализа и ключевыми психоаналитическими концепциями. Оперирует основными психоаналитическими понятиями. Усвоил и придерживается в практике психоаналитических этических норм
КОР-2 Применяет в практике теоретические и практические основы психологического консультирования. Знает основы психологии личности и теории развития личности. Владеет базовыми навыками индивидуального психологического консультирования
КОР-3 Владеет знаниями об основных принципах психоаналитического лечения. Знаниями в области системы базовых понятий психологии, психоанализа, содержание различных подходов и отраслей психологии, задач, решаемые ею. Успешно применяют фундаментальные психологические, психоаналитические знания в своей профессиональной практической деятельности
КОР-4 Знает особенности количественных и качественных методов обработки данных, их возможности и ограничения. Владеет основными принципами интерпретации полученных данных и стандартами оформления результатов. Оформляет данные для количественного анализа и подбирает методы математического анализа, адекватные выдвинутым гипотезам. Готов выбирать методы качественного анализа, необходимые для проверки гипотез. Приобрел опыт психоаналитического анализа текста/материала
КОР-5 Владеет знаниями о современных теоретических проблемах психоанализа; о современных практических проблемах психоанализа. Применяет в практике основные концепции философско-методологические психоаналитического подхода и лечения. Анализирует современные проблемы и тенденции развития теоретической и прикладной психологии, используя основные методы и специфические особенности проведения научного исследования в области психологии, психоанализа
КОР-6 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
КОР-7 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-1 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
ПК-2 Знает основные понятия психоанализа, ключевые психоаналитические концепции и умеет оперировать основными психоаналитическими понятиями с опорой на психоаналитические этические нормы
ПК-3 Знает методологические принципы и этапы проведения теоретических и эмпирических научных исследований в психологии и владеет необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований (в рамках подготовки магистерских диссертаций) и подготовки научных публикаций
ПК-4 Владеет теоретическими и практическими представлениями о ключевых психоаналитических феноменах для проведения диагностики, консультирования и интервенций на уровне личности и на уровне организации в целом
ПК-5 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-6 Способен подбирать и применять комплекс диагностических методик для проведения психологического обследования граждан и трудовых коллективов в соответствии с содержанием их психологических проблем и целями психологического консультирования
ПК-7 Способен выявлять основные факторы, влияющие на мотивацию граждан, обратившихся за консультационной психологической помощью, в соответствии с целями психологического консультирования
ПК-8 Способен выявлять психологические факторы, влияющие на трудовую деятельность работников трудового коллектива
ПК-9 Способен анализировать результаты психологического обследования
ПК-10 Способен подбирать эффективные методы психологического консультирования для решения заявленных проблем граждан и трудовых коллективов
ОПК-1 Способен организовывать научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии
ОПК-2 Способен планировать, разрабатывать и реализовывать программы научного исследования для решения теоретических и практических задач в сфере профессиональной деятельности, применять обоснованные методы оценки исследовательских и прикладных программ
ОПК-3 Способен использовать научно обоснованные подходы и валидные способы количественной и качественной диагностики и оценки для решения научных, прикладных и экспертных задач
ОПК-4 Способен проводить оценку психометрических характеристик используемых психодиагностических инструментов, составлять протоколы, заключения, отчеты по результатам психологической оценки, диагностики и экспертизы, а также представлять обратную связь по ним
ОПК-5 Способен разрабатывать и реализовывать научно обоснованные программы вмешательства профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера для решения конкретной психологической проблемы отдельных лиц, групп и (или) организаций
ОПК-6 Способен разрабатывать и реализовывать комплексные программы предоставления психологических услуг по индивидуальному, семейному и групповому психологическому консультированию в соответствии с потребностями и целями клиента
ОПК-7 Способен вести просветительскую и психолого-профилактическую деятельность среди различных категорий населения с целью повышения психологической культуры общества и понимания роли психологии в решении социально- и индивидуально значимых задач в сфере охраны здоровья и смежных с ней областей
ОПК-8 Способен использовать модели и методы супервизии для контроля и совершенствования профессиональной деятельности психолога
ОПК-9 Способен выполнять основные функции управления психологической практикой
ОПК-10 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе научных разработок в области образования и психологической науки и практики применительно к образовательным потребностям представителей различных групп населения, в том числе особых социальных групп населения (групп риска, уязвимых категорий населения, лиц с ограниченными возможностями здоровья) и при организации инклюзивного образования
Образовательная программа “Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование” состоит из пяти образовательных модулей: “Ключевые семинары”, “Практика”, “ Major”, “МагоЛего”, “ГИА”.
Модуль “Ключевые семинары”
Обязательный элемент этого модуля - Семинар наставника: зарубежные психодинамические направления в executivе, бизнес-, групповом, командном коучинге и организационном консультировании, на котором проектируются образовательные результаты и координируется деятельность студентов по освоению образовательной программы.
Модуль «Ключевые семинары» также включает научно-практические семинары, направленные на отработку практических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Психоаналитическая техника в индивидуальной работе с клиентами
Социальная матрица сновидений и работа малых исследовательских групп в психодинамическом консультировании
Методы и инструменты индивидуального и группового психодинамического коучинга. Фасилитация и модерация
Супервизия бизнес-, executive-, группового и командного коучинга и психоаналитического консультирования
Модуль “Major”
Дисциплины этого модуля обеспечивают приобретение профессиональных компетенций, необходимых для достижения персональных образовательных результатов.
Модуль объединяет ключевые дисциплины, направленные на освоение основополагающих научных знаний в рамках курса:
Использование психосоматического и психодраматического подходов в психоаналитическом консультировании
История и теория психоанализа
Нейропсихоанализ и психоаналитическая техника в бизнес-консультировании
Психоаналитическая диагностика лидера и исследование организационной динамики
Психоаналитическая теория в бизнес-консультировании
Техника и практика группового и командного психодинамического коучинга
Техника и практика психоаналитического Executive-коучинга
Техника и практика психоаналитического коучинга и консультирования. Бизнес-коучинг
Модуль “МагоЛего”
Элементы модуля объединяют дисциплины для получения дополнительных знаний, направленные на освоение теоретических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Основы психологии. Психология личности
Методы проективной диагностики в индивидуальном, командном и организационном консультировании
Модуль “Практика”
Обязательный элемент - подготовка выпускной квалификационной работы.
Также в рамках этого модуля студентами программы осуществляется практика индивидуального и группового психоаналитического бизнес-консультирования частных и корпоративных клиентов
Модуль “ГИА”
В рамках модуля осуществляется Защита выпускной квалификационной работы
2022/2023 учебный год
Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование (офлайн)
КОР-1 Владеет основными понятиями психоанализа и ключевыми психоаналитическими концепциями. Оперирует основными психоаналитическими понятиями. Усвоил и придерживается в практике психоаналитических этических норм
КОР-2 Применяет в практике теоретические и практические основы психологического консультирования. Знает основы психологии личности и теории развития личности. Владеет базовыми навыками индивидуального психологического консультирования
КОР-3 Владеет знаниями об основных принципах психоаналитического лечения. Знаниями в области системы базовых понятий психологии, психоанализа, содержание различных подходов и отраслей психологии, задач, решаемые ею. Успешно применяют фундаментальные психологические, психоаналитические знания в своей профессиональной практической деятельности
КОР-4 Знает особенности количественных и качественных методов обработки данных, их возможности и ограничения. Владеет основными принципами интерпретации полученных данных и стандартами оформления результатов. Оформляет данные для количественного анализа и подбирает методы математического анализа, адекватные выдвинутым гипотезам. Готов выбирать методы качественного анализа, необходимые для проверки гипотез. Приобрел опыт психоаналитического анализа текста/материала
КОР-5 Владеет знаниями о современных теоретических проблемах психоанализа; о современных практических проблемах психоанализа. Применяет в практике основные концепции философско-методологические психоаналитического подхода и лечения. Анализирует современные проблемы и тенденции развития теоретической и прикладной психологии, используя основные методы и специфические особенности проведения научного исследования в области психологии, психоанализа
КОР-6 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
КОР-7 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-1 Знает основные принципы и нормы психодинамических направлений в бизнес-консультировании, и владеет базовыми навыками индивидуального, executivе, группового и организационного психоаналитического консультирования
ПК-2 Знает основные понятия психоанализа, ключевые психоаналитические концепции и умеет оперировать основными психоаналитическими понятиями с опорой на психоаналитические этические нормы
ПК-3 Знает методологические принципы и этапы проведения теоретических и эмпирических научных исследований в психологии и владеет необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований (в рамках подготовки магистерских диссертаций) и подготовки научных публикаций
ПК-4 Владеет теоретическими и практическими представлениями о ключевых психоаналитических феноменах для проведения диагностики, консультирования и интервенций на уровне личности и на уровне организации в целом
ПК-5 Знает основные принципы проведения психологического исследования, основные психоаналитические методы работы с индивидуальными клиентами, группами и организациями
ПК-6 Способен подбирать и применять комплекс диагностических методик для проведения психологического обследования граждан и трудовых коллективов в соответствии с содержанием их психологических проблем и целями психологического консультирования
ПК-7 Способен выявлять основные факторы, влияющие на мотивацию граждан, обратившихся за консультационной психологической помощью, в соответствии с целями психологического консультирования
ПК-8 Способен выявлять психологические факторы, влияющие на трудовую деятельность работников трудового коллектива
ПК-9 Способен анализировать результаты психологического обследования
ПК-10 Способен подбирать эффективные методы психологического консультирования для решения заявленных проблем граждан и трудовых коллективов
ОПК-1 Способен организовывать научное исследование в сфере профессиональной деятельности на основе современной методологии
ОПК-2 Способен планировать, разрабатывать и реализовывать программы научного исследования для решения теоретических и практических задач в сфере профессиональной деятельности, применять обоснованные методы оценки исследовательских и прикладных программ
ОПК-3 Способен использовать научно обоснованные подходы и валидные способы количественной и качественной диагностики и оценки для решения научных, прикладных и экспертных задач
ОПК-4 Способен проводить оценку психометрических характеристик используемых психодиагностических инструментов, составлять протоколы, заключения, отчеты по результатам психологической оценки, диагностики и экспертизы, а также представлять обратную связь по ним
ОПК-5 Способен разрабатывать и реализовывать научно обоснованные программы вмешательства профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера для решения конкретной психологической проблемы отдельных лиц, групп и (или) организаций
ОПК-6 Способен разрабатывать и реализовывать комплексные программы предоставления психологических услуг по индивидуальному, семейному и групповому психологическому консультированию в соответствии с потребностями и целями клиента
ОПК-7 Способен вести просветительскую и психолого-профилактическую деятельность среди различных категорий населения с целью повышения психологической культуры общества и понимания роли психологии в решении социально- и индивидуально значимых задач в сфере охраны здоровья и смежных с ней областей
ОПК-8 Способен использовать модели и методы супервизии для контроля и совершенствования профессиональной деятельности психолога
ОПК-9 Способен выполнять основные функции управления психологической практикой
ОПК-10 Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе научных разработок в области образования и психологической науки и практики применительно к образовательным потребностям представителей различных групп населения, в том числе особых социальных групп населения (групп риска, уязвимых категорий населения, лиц с ограниченными возможностями здоровья) и при организации инклюзивного образования
Образовательная программа “Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование” состоит из пяти образовательных модулей: “Ключевые семинары”, “Практика”, “ Major”, “МагоЛего”, “ГИА”.
Модуль “Ключевые семинары”
Обязательный элемент этого модуля - Семинар наставника: зарубежные психодинамические направления в executivе, бизнес-, групповом, командном коучинге и организационном консультировании, на котором проектируются образовательные результаты и координируется деятельность студентов по освоению образовательной программы.
Модуль «Ключевые семинары» также включает научно-практические семинары, направленные на отработку практических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Психоаналитическая техника в индивидуальной работе с клиентами
Социальная матрица сновидений и работа малых исследовательских групп в психодинамическом консультировании
Методы и инструменты индивидуального и группового психодинамического коучинга. Фасилитация и модерация
Супервизия бизнес-, executive-, группового и командного коучинга и психоаналитического консультирования
Модуль “Major”
Дисциплины этого модуля обеспечивают приобретение профессиональных компетенций, необходимых для достижения персональных образовательных результатов.
Модуль объединяет ключевые дисциплины, направленные на освоение основополагающих научных знаний в рамках курса:
Использование психосоматического и психодраматического подходов в психоаналитическом консультировании
История и теория психоанализа
Нейропсихоанализ и психоаналитическая техника в бизнес-консультировании
Психоаналитическая диагностика лидера и исследование организационной динамики
Психоаналитическая теория в бизнес-консультировании
Техника и практика группового и командного психодинамического коучинга
Техника и практика психоаналитического Executive-коучинга
Техника и практика психоаналитического коучинга и консультирования. Бизнес-коучинг
Модуль “МагоЛего”
Элементы модуля объединяют дисциплины для получения дополнительных знаний, направленные на освоение теоретических навыков и знаний в рамках следующих направлений:
Основы психологии. Психология личности
Методы проективной диагностики в индивидуальном, командном и организационном консультировании
Модуль “Практика”
Обязательный элемент - подготовка выпускной квалификационной работы.
Также в рамках этого модуля студентами программы осуществляется практика индивидуального и группового психоаналитического бизнес-консультирования частных и корпоративных клиентов
Модуль “ГИА”
В рамках модуля осуществляется Защита выпускной квалификационной работы
- Единственная государственная российская программа по психоаналитическому бизнес-консультированию с привлечением ведущих российских и западных специалистов.
- Магистерская программа носит междисциплинарный характер, ее стержнем является прикладной психоанализ. В рамках обучения магистранты осваивают учебные дисциплины по коучингу, психологии, теории психоанализа, психоанализ организации, психодиагностика личности и организации, управленческое консультирование.
- Обучение проходит через практику - еженедельные супервизии, в ходе которых магистранты работают под наблюдением преподавателей-супервизоров и могут начать развивать собственную практику индивидуального и группового коучинга.
- Обучение построено на реальных кейсах коучинга и бизнес-консультирование (анализ реальных сессий Executive-коучинг, кейсы психоаналитического бизнес- консультирования российских и зарубежных экспертов).
- Интенсивная практика коучинга и консультирования в организациях.
- Международное взаимодействие с различными научно-исследовательскими центрами и бизнес-школами, таким как INSEAD (Франция), ESMT (Германия), Tavistock Institute (Великобритания), Международная Ассоциация психоаналитического исследования организаций (ISPSO).
Выпускники магистратуры, прошедшие обучение в данном направлении, получают уникальные знания и навыки работы с руководителями и собственниками бизнеса.
В результате обучения на магистерской программе «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование» магистрант должен знать: основные концепции классического психоанализа, основные концепции прикладного психоанализа, основы психологии и развивающих практик применительно к организационному развитию, методы индивидуального группового и организационного коучинга и бизнес-консультирования.
Магистрант должен уметь проводить работу с личностью, группой или организацией в зависимости от запроса клиента и выбранного профессионального фокуса магистранта.
Магистрант должен владеть навыками практической работы с клиентами средствами и методами психоаналитического коучинга, групповых форматов и организационного консультирования.
Выпускники магистерской программы могут занимать различные позиции в консалтинговых и тренинговых компаниях, в организациях на топ-позициях, позициях в HR департаментах и департаментах организационного развития, а также прочих других функциональных направлений. Основными объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
● Российские и международные организации;
● Российские и международные консалтинговые компании;
● Тренинговые компании и психологические центры.
Магистерская программа откроет серьезные перспективы дальнейшего профессионального развития для своих выпускников. Выпускники получат возможность пройти стажировку за рубежом в мировых психоаналитических центрах и институтах.
По окончании программы выпускники могут подать документы в аспирантуру НИУ ВШЭ (или на соискательство) и в дальнейшем получить степень кандидата психологических наук.
Диплом Магистра психологии, выдаваемый на русском и английском языках, позволит выпускникам поступать на программы PhD европейских университетов.
Первый год обучения связан с формированием знаний и навыков психодинамического консультирования на индивидуальном уровне, а также групп и команд.
Второй год обучения сфокусирован на формировании знаний и навыков в области психоаналитического понимания функционирования и развития организации в целом. В рамках каждого курса – практикумы. В практической части курсов слушатели решают и анализируют кейсы, супервизируют работу с клиентами.
Комплексный подход к различным аспектам организации, этапам ее развития, организационной культуры позволяет сформировать системный психоаналитический взгляд на организацию, используя самые современные исследования в области психоанализа организаций.
Научно-исследовательские семинары направленны на формирование системных компетенций в области психоаналитических исследований личности, групп и организаций и проходят в формате демо-сессий, анализа и рефлексии случаев реального коучинга топменеджеров и собственников бизнеса. Основанием для формирования этого направления практики и обучения является личный опыт академического руководителя программы А.В.Россохина, успешно сочетающего практику психоаналитика и еxecutive-коуча. Практикумы по бизнес-коучингу служат связующим звеном для формирования навыков магистрантов. Также магистранты осваивают инструментарий еxecutive-коучинга и психодинамического консультирования из рук и уст зарубежных преподавателей.
Основные дисциплины 1-го года обучения:
· Техника и практика психоаналитического executive-коучинга
· Техника и практика психоаналитического коучинга и консультирования
· Техника и практика бизнес-коучинга
· Техника и практика группового и командного психодинамического коучинга
· Психоаналитическая техника индивидуальной работы с клиентами. 1-ая ступень
· История и теория психоанализа
· Психоаналитические понятия, теории и концепции в бизнес-консультировании
· Психодинамический подход в организационном консультировании
· Методы и инструменты индивидуального и группового психодинамического коучинга. Фасилитация и модерация
· Социальная матрица сновидений и работа малых исследовательских групп в психодинамическом консультировании
· Использование психосоматического и психодраматического подходов в психоаналитическом консультировании
· Нейропсихоанализ и психоаналитическая техника в бизнес-консультировании
· Карьерное консультирование. Психодинамический подход
Основные дисциплины 2-го года обучения:
· Теория и практика психоанализа организаций
· Психоаналитическая диагностика личности и организации
· Психология и психодинамика призвания
· Методы проективной диагностики в индивидуальном, командном и организационном консультировании
· Психодинамический менторинг в организациях
· Психоаналитическая патопсихология
· Метапсихология горевания и теория привязанности в психодинамическом консультировании
· Психопатология лидерства
· Психоаналитическая техника в индивидуальной работе с клиентами. 2-ая ступень
Сквозные дисциплины двух лет обучения:
· Супервизия бизнес-, executive-, группового и командного коучинга и психоаналитического консультирования
· Практика индивидуального и группового психоаналитического бизнес-консультирования частных и корпоративных клиентов в рамках проектов «Доступный коучинг и психологическое консультирование» и «Корпоративный коучинг для бизнеса»
· Зарубежные психодинамические направления в executivе-, бизнес-, групповом, командном коучинге и организационном консультировании и другие семинары, практикумы, мастерские отечественных и зарубежных преподавателей и спикеров
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин
Паспорт образовательной программы «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование»