Тема «инновации»
Стартовали консультационные среды
Кафедра менеджмента инноваций НИУ ВШЭ объявляет старт кампании по поступлению на магистерскую программу “Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании”, в рамках которой будут проводиться индивидуальные консультации.
Итоги 2020
Новый год только начался. Впереди много планов и ожиданий. Но мы хотим вспомнить прошедший год и подвести итоги. Преподаватели Кафедры менеджмента инноваций делятся своими впечатлениями, воспоминаниями и мыслями.
С Новым 2021 годом!
Дорогие студенты!
Преподаватели Кафедры менеджмента инноваций поздравляют вас с Новым годом!
Абитуриенты 2020. Личный опыт
Валерия Урманчеева руководит проектами для нефтегазовой отрасли и параллельно учится на магистерской программе “Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании” Кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ. В рубрике “Абитуриенты 2020. Личный опыт” Валерия рассказала о том, как удалось совместить поступление с работой.
«Я слишком люблю Вышку: после бакалавриата не смогла уйти — и поступила в магистратуру»
Оксана Чудайкина, студентка 2 курса магистерской программы «Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании», в этом году перевелась с коммерческого обучения на бюджет. Как ей удалось это сделать и почему, окончив бакалавриат в Вышке, Оксана осталась в университете, выяснила новостная служба портала.
«Кооперация с научными организациями и вузами – ключ к успеху инновационного бизнеса»
Результативность инновационного бизнеса зависит от умения компании разрабатывать инновации в сотрудничестве с внешними партнерами. Это делают практически все российские промпредприятия, но лишь немногие имеют разветвленную партнерскую сеть, выяснили в НИУ ВШЭ. Статья опубликована в декабрьском номере журнала «Форсайт».
Кафедра менеджмента инноваций НИУ ВШЭ открывает совместный проект со Сколково
БиоМедТех — бизнес-инкубатор кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ и биомедицинского кластера Сколково. Цель пилотного проекта — объединить разработки ученых и предпринимательские компетенции студентов и преподавателей Вышки и запустить новые биомедицинские бизнес-проекты.