Паспорт образовательной программы
09.04.01 Информатика и вычислительная техника
Нет
2 года 
Очная форма обучения, 120 з.е.
RUSENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистр
Нет
2024/2025 учебный год
Высоконагруженные системы и оптимизация кода
Вычислительные системы и комплексы
Компьютерные сети
Цифровые двойники изделий электронной и вычислительной техники
2023/2024 учебный год
Высоконагруженные системы и оптимизация кода
КОР-1
Умение воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания, умение самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте
КОР-2
Владение, по крайней мере, одним из иностранных языков на уровне социального и профессионального общения, способность применять специальную лексику и профессиональную терминологию как минимум одного иностранного языка для профессионального и научного общения
КОР-3
Владение методами и средствами получения, хранения, переработки и трансляции информации посредством современных компьютерных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетях
КОР-4
Знание основ философии и методологии науки, культура мышления
КОР-5
Знание методов научных исследований и владение навыками их проведения.
КОР-6
Знание методов оптимизации и умение применять их при решении задач профессиональной деятельности.
КОР-7
Владение существующими методами и алгоритмами решения задач распознавания и обработки данных.
КОР-8
Владение существующими методами и алгоритмами решения задач цифровой обработки сигналов.
КОР-9
Понимание существующих подходов к верификации моделей программного обеспечения (ПО).
КОР-10
Владение перспективными методами исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий.
ПК-1 Способен проектировать распределенные информационные системы, их компоненты и протоколы их взаимодействия
ПК-2 Способен проектировать системы с параллельной обработкой данных и высокопроизводительные системы и их компоненты
ПК-3 Способен разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий
ПК-4 Способен формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и (или) программных средств вычислительной техники
ПК-5 Способен выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации
ПК-6 Способен к программной реализации распределенных информационных систем
ПК-7 Способен к программной реализации систем с параллельной обработкой данных и высокопроизводительных систем
ПК-8 Способен создавать программное обеспечение для анализа, распознавания и обработки информации, систем цифровой обработки сигналов
ПК-9 Способен создавать службы сетевых протоколов
ПК-10 Способен организовать промышленное тестирование создаваемого программного обеспечения
ПК-11 Способен разрабатывать программное обеспечение для создания трехмерных изображений
ПК-12 Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов
ПК-13 Способен разрабатывать элементы образовательных программ (дисциплины, модули, контрольные процедуры и т.п.) и учебнометодическую документацию к ним в области информатики и вычислительной техники
ПК-14 Способен организовать учебную и самостоятельную работу, руководить исследовательской деятельностью обучающихся в рамках освоения дисциплин в области информатики и вычислительной техники
Вычислительные системы и комплексы
КОР-1
Умение воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания, умение самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте
КОР-2
Владение, по крайней мере, одним из иностранных языков на уровне социального и профессионального общения, способность применять специальную лексику и профессиональную терминологию как минимум одного иностранного языка для профессионального и научного общения
КОР-3
Владение методами и средствами получения, хранения, переработки и трансляции информации посредством современных компьютерных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетях
КОР-4
Знание основ философии и методологии науки, культура мышления
КОР-5
Знание методов научных исследований и владение навыками их проведения.
КОР-6
Знание методов оптимизации и умение применять их при решении задач профессиональной деятельности.
КОР-7
Владение существующими методами и алгоритмами решения задач распознавания и обработки данных.
КОР-8
Владение существующими методами и алгоритмами решения задач цифровой обработки сигналов.
КОР-9
Понимание существующих подходов к верификации моделей программного обеспечения (ПО).
КОР-10
Владение перспективными методами исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий.
ПК-1 Способен проектировать распределенные информационные системы, их компоненты и протоколы их взаимодействия
ПК-2 Способен проектировать системы с параллельной обработкой данных и высокопроизводительные системы и их компоненты
ПК-3 Способен разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий
ПК-4 Способен формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и (или) программных средств вычислительной техники
ПК-5 Способен выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации
ПК-6 Способен к программной реализации распределенных информационных систем
ПК-7 Способен к программной реализации систем с параллельной обработкой данных и высокопроизводительных систем
ПК-8 Способен создавать программное обеспечение для анализа, распознавания и обработки информации, систем цифровой обработки сигналов
ПК-9 Способен создавать службы сетевых протоколов
ПК-10 Способен организовать промышленное тестирование создаваемого программного обеспечения
ПК-11 Способен разрабатывать программное обеспечение для создания трехмерных изображений
ПК-12 Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов
ПК-13 Способен разрабатывать элементы образовательных программ (дисциплины, модули, контрольные процедуры и т.п.) и учебнометодическую документацию к ним в области информатики и вычислительной техники
ПК-14 Способен организовать учебную и самостоятельную работу, руководить исследовательской деятельностью обучающихся в рамках освоения дисциплин в области информатики и вычислительной техники
Подготовка магистров по специализации «Вычислительные системы и комплексы» проводится на базе компании МЦСТ http://www.mcst.ru/ и учебного комплекса департамента компьютерной инженерии
Компьютерные сети
КОР-1 Умение воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания, умение самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте
КОР-2 Владение методами и средствами получения, хранения, переработки и трансляции информации посредством современных компьютерных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетях
КОР-3 Знание основ философии и методологии науки, культура мышления.
КОР-4 Знание методов научных исследований и владение навыками их проведения.
КОР-5 Знание методов оптимизации и умение применять их при решении задач профессиональной деятельности.
КОР-6 Владение существующими методами и алгоритмами решения задач распознавания и обработки данных.
КОР-7 Владение существующими методами и алгоритмами решения задач цифровой обработки сигналов
КОР-8 Понимание существующих подходов к верификации моделей программного обеспечения (ПО).
КОР-9 Владение перспективными методами исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий.
ПК-1 Способен проектировать распределенные информационные системы, их компоненты и протоколы их взаимодействия
ПК-2 Способен проектировать системы с параллельной обработкой данных и высокопроизводительные системы и их компоненты
ПК-3 Способен разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий
ПК-4 Способен формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и (или) программных средств вычислительной техники
ПК-5 Способен выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации
ПК-6 Способен к программной реализации распределенных информационных систем
ПК-7 Способен к программной реализации систем с параллельной обработкой данных и высокопроизводительных систем
ПК-8 Способен создавать программное обеспечение для анализа, распознавания и обработки информации, систем цифровой обработки сигналов
ПК-9 Способен создавать службы сетевых протоколов
ПК-10 Способен организовать промышленное тестирование создаваемого программного обеспечения
ПК-11 Способен разрабатывать программное обеспечение для создания трехмерных изображений
ПК-12 Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов
ПК-13 Способен разрабатывать элементы образовательных программ (дисциплины, модули, контрольные процедуры и т.п.) и учебнометодическую документацию к ним в области информатики и вычислительной техники
ПК-14 Способен организовать учебную и самостоятельную работу, руководить исследовательской деятельностью обучающихся в рамках освоения дисциплин в области информатики и вычислительной техники
Подготовка магистров по специализации «Компьютерные сети» проводится на основе интегрированного учебного комплекса департамента компьютерной инженерии, включающего научно-исследовательскую работу в:
· лабораториях департамента («Сетевые и телекоммуникационные технологии», «Распределенные системы сбора и хранения данных», «Беспроводные сенсорные сети» и «3-D моделирования»)
· на предприятиях (НИИ «Аргон», Институт проблем передачи информации РАН, представительства компании ZyXEL, Московский центр спарк технологий).
Цифровые двойники изделий электронной и вычислительной техники
КОР-1
Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
КОР-2
Владеет навыками разработки, модернизации и адаптации компонентов программного и аппаратного обеспечения информационных и автоматизированных систем, а также программно-аппаратных комплексов обработки информации и автоматизированного проектирования, в том числе зарубежные средства автоматизированного проектирования к нуждам отечественных предприятий
КОР-3
Способен разрабатывать и реализовать проекты по интеграции информационных систем в соответствии с методиками и стандартами информационной поддержки изделий электронной и вычислительной техники, включая методики и стандарты документооборота, непрерывной интегрированной логистической поддержки, оценки качества программного обеспечения и баз данных
КОР-4
Умеет анализировать преимущества и недостатки проектных решений, оценивать риски, связанные с реализацией проекта, использовать и разрабатывать нормативно-техническую документацию
КОР-5
Владеет навыками оформления проектной документации (согласно ЕСКД, ЕСПД) в соответствии с ГОСТами, стандартами и техническими регламентами
КОР-6
Владеет навыками применения перспективных методов исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационно-коммуникационных технологий.
КОР-7
Способен разрабатывать и реализовать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и BPM-/CAE-/CAD-/CAM/CALS-технологий, а также выбирать методы и разрабатывать алгоритмы и методики решения задач управления и проектирования объектов автоматизации
ПК-1 Способен проектировать распределенные информационные системы, их компоненты и протоколы их взаимодействия
ПК-2 Способен проектировать системы с параллельной обработкой данных и высокопроизводительные системы и их компоненты
ПК-3 Способен разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий
ПК-4 Способен формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и (или) программных средств вычислительной техники
ПК-5 Способен выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации
ПК-6 Способен к программной реализации распределенных информационных систем
ПК-7 Способен к программной реализации систем с параллельной обработкой данных и высокопроизводительных систем
ПК-8 Способен создавать программное обеспечение для анализа, распознавания и обработки информации, систем цифровой обработки сигналов
ПК-9 Способен создавать службы сетевых протоколов
ПК-10 Способен организовать промышленное тестирование создаваемого программного обеспечения
ПК-11 Способен разрабатывать программное обеспечение для создания трехмерных изображений
ПК-12 Способен применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов
ПК-13 Способен разрабатывать элементы образовательных программ (дисциплины, модули, контрольные процедуры и т.п.) и учебнометодическую документацию к ним в области информатики и вычислительной техники
ПК-14 Способен организовать учебную и самостоятельную работу, руководить исследовательской деятельностью обучающихся в рамках освоения дисциплин в области информатики и вычислительной техники
Комплексные знания в области исследования, создания и эксплуатации вычислительных систем, компьютерных сетей, информационно-аналитических систем, полученные выпускниками данной программы, без сомнения повышают конкурентные преимущества магистров программы «Компьютерные системы и сети» на рынке труда и обеспечивают их дальнейший карьерный рост, так как их подготовка ориентирована в первую очередь на деятельность, связанную с применением информационных систем и сетевых технологий нового поколения.
Конкурентным преимуществом магистерской программы «Компьютерные системы и сети» так же является возможность выпускников программы одновременно с присвоением квалификации «Магистр» без дополнительного обучения сдать экзамены на получение квалификационных сертификатов:
- В системе вендорной сертификации Cisco Systems.
- В системе вендерной сертификации корпорации ZyXEL.
- В системе вендерной сертификации корпорации IBM.
Обучение в авторизованном учебном центре корпорации ZyXEL производится по программам:
- ZyXEL Certified Network Engineer (специализация VoIP);
- ZyXEL Certified Network Engineer (специализация xDSL);
- ZyXEL Certified Network Engineer (специализация Wireless);
- ZyXEL Certified Network Engineer (специализация Ethernet);
- ZyXEL Security Specialist;
Обучение производится на самом современном сетевом и телекоммуникационном оборудовании, которое поступает в учебные центры, ранее чем к Российским дилерам.
Обучение в единственном в РФ Центре компетенции корпорации IBM с участием базовой кафедры МИЭМ НИУ ВШЭ «Информационно-аналитические системы – ЕС Лизинг» проводится по 11 авторизированным программам.
По результатам обучения учащиеся получают сертификаты международного образца.
Области профессиональной деятельности и (или) сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность:
- Образование и наука (в сфере высшего и дополнительного профессионального образования);
- Связь, информационные и коммуникационные технологии, включая:
- Разработку программного обеспечения
- Проектно-конструкторскую деятельность
- Разработку и тестирование программного обеспечения
- Эксплуатацию и развитие систем радиосвязи и телекоммуникационных систем
- Поддержание эффективной работы баз данных, обеспечивающих функционирование информационных систем в организации
- Создание и управление информационными ресурсами в сети Интернет
- Менеджмент проектов в области информационных технологий (ИТ)
- Руководство разработкой программного обеспечения
- Построение, эксплуатацию и развитие телекоммуникационных сетей
- Разработку технической документации и методического обеспечения продукции в сфере информационных технологий (ИТ)
- Проектно-исследовательскую деятельность в области информационных технологий
- Техническую поддержку клиентов при установке и эксплуатацию информационно-коммуникационных (инфокоммуникационных) систем и/или их составляющих
- Администрирование информационно-коммуникационных (инфокоммуникационных) систем
- Администрирование сетевых устройств информационно-коммуникационной (инфокоммуникационной) системы
- Создание системного программного обеспечения
- Продажи информационно-коммуникационных (инфокоммуникационных) систем и/или их составляющих
- Защиту информации в компьютерных системах и сетях
- Обеспечение безопасности информации в автоматизированных системах
- Техническую защиту информации
- Проектирование, разработку и интеграцие информационных ресурсов в локальной сети и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Профессиональные компетенции выпускника:
- ПК-1 Способен проектировать распределенные информационные системы, их компоненты и протоколы их взаимодействия
- ПК-2 Способен проектировать системы с параллельной обработкой данных и высокопроизводительные системы и их компоненты
- ПК-3 Способен разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий
- ПК-4 Способен формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и (или) программных средств вычислительной техники
- ПК-5 Способен выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации
- ПК-6 Способен к программной реализации распределенных информационных систем
- ПК-7 Способен к программной реализации систем с параллельной обработкой данных и высокопроизводительных систем
- ПК-8 Способен к созданию программного обеспечения для анализа, распознавания и обработки информации, систем цифровой обработки сигналов
- ПК-9 Способен к созданию служб сетевых протоколов
- ПК-10 Способен к организации промышленного тестирования создаваемого программного обеспечения
- ПК-11 Способен к разработке программного обеспечения для создания трехмерных изображений
- ПК-12 Способен к применению современных технологий разработки программных комплексов с использованием CASE-средств, контролировать качество разрабатываемых программных продуктов
- ПК-13 Способен разрабатывать элементы образовательных программ (дисциплины, модули, контрольные процедуры и т.п.) и учебно-методическую документацию к ним в области информатики и вычислительной техники
- ПК-14 Способен организовать учебную и самостоятельную работу, руководить исследовательской деятельностью обучающихся в рамках освоения дисциплин в области информатики и вычислительной техники
Базовый учебный план программы «Компьютерные системы и сети» состоит из нескольких блоков, обеспечивающих методологическую поддержку последовательного приобретения учащимися необходимых знаний и навыков:
Блок 1. Дисциплины(модули), включающий разделы:
- М.1 – цикл дисциплин направления;
- М.2 – цикл дисциплин программы/специализации;
Блок 2. Практика(и), проектная и(или) научно-исследовательская работа
Блок 3. Государственная итоговая аттестация.
Цикл дисциплин направления обеспечивает фундаментальную подготовку в области вычислительных систем и компьютерных сетей, информационно-аналитических систем, их проектирования и моделирования, соответствующую образовательному стандарту подготовки магистров по данному направлению, формируя в основном универсальные и общепрофессиональные компетенции.
Цикл дисциплин программы, включая как базовые дисциплины, так и дисциплины вариативной части, направлен на изучение современных и перспективных вычислительных систем и комплексов, компьютерных сетей, корпоративных информационно-аналитических систем , подходов и методов в исследовании, моделировании и проектировании компьютерных систем и сетей, а также российского и мирового опыта их создания и применения. Эти дисциплины и последующее освоение изученных методик и инструментария в ходе практики, позволяют приобрести и развить профессиональные компетенции.
Адаптационные дисциплины предназначены для магистрантов, имеющих образование по направлениям подготовки, не соответствующих профилю программы в целях выравнивания стартовых условий для обучающихся, а также, для более углубленного освоения магистрантами дисциплин специализаций.
В Блок «Практика(и), проектная и(или) научно-исследовательская работа» входят:
- Производственная практика, которая включает: научно-исследовательскую практику.
- Научно-исследовательская практика проводится для поддержки выполнения проектов и выпускной квалификационной работы, а также для формирования представлений о работе, профессиональном поведении и профессиональной этике разработчиков и научных сотрудников.
- Проектная и научно-исследовательская работа магистрантов включает в себя научно-исследовательский семинар, междисциплинарную курсовую работу/проектный семинар, проект и подготовку выпускной квалификационной работы. Целью проектной и научно-исследовательской работы обучающихся является развитие способности самостоятельного выполнения проектных и научно-исследовательских работ, связанных с решением профессиональных задач.
Основными формами организации проектной и научно-исследовательской работы являются научно-исследовательский и проектный семинары и работа студентов с руководителями по выбранной проектной и научно-исследовательской тематике, направленной на решение актуальных задач, в частности, студенты могут выбирать проекты с помощью общеуниверситетского сервиса проектных предложений. К работе научно-исследовательского и проектного семинаров привлекаются ведущие исследователи и специалисты-практики.
В Блок «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты).
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин
Паспорт образовательной программы «Компьютерные системы и сети»