Тема «идеи и опыт»
«Вопрос о самооценке возникает тогда, когда есть внутренние проблемы»
Мы часто используем по отношению к себе и другим слова, смысл которых кажется абсолютно ясным. Однако если задуматься, окажется, что на самом деле каждый вкладывает в них исключительно субъективный смысл. Потому, используя привычные и понятные на первый взгляд термины, нам порой оказывается сложно понять друг друга и еще сложнее — себя. «Самооценка» относится именно к таким словам.
О том, что такое самооценка, и нужно ли с ней что-то делать, читайте в новой статье нашего преподавателя, психоаналитического психотерапевта Марии Чершинцевой.
«Только спустя полгода всё вошло в русло»
Начало практики – самой ожидаемый и одновременно самый «откладываемый» период в жизни слушателей нашей программы. Когда его начать – каждый решает сам. Как это сделать наиболее бережно для себя и клиента? Учим на курсе Натальи Васильевны Лужанской*. Сегодня в рубрике «Репрезентация программы» расскажем о нем подробнее.
Искусство психоаналитического мышления
«Работу психотерапевта можно сравнить с танцем — динамичным и естественным, который происходит как будто сам по себе. Со стороны кажется, что танцор не прилагает никаких усилий. Но, на самом деле, это — результат огромного труда и многолетней практики. Так и на сессии терапевт учится искусству психоаналитической психотерапии». Это фрагмент из эссе слушательницы нашей программы Елены Логиновой, написанного по итогам обучения на курсе Андрея Владимировича Россохина «Клинический психоанализ. Техника и практика психоаналитической психотерапии». Это уникальные занятия, которые позволяют студентам наблюдать за работой Андрея Владимировича с реальными пациентами, и помогают им освоить искусство психоаналитического мышления (о чем размышляет в эссе наша коллега). Подробнее о курсе рассказываем в сегодняшнем выпуске рубрики «Репрезентация программы».
По ту сторону сознания
«Когда меня спрашивают, как можно стать психоаналитиком, я всегда отвечаю: с помощью изучения своих собственных сновидений», — пишет Зигмунд Фрейд. Систематическую работу в этом направлении основатель психоанализа начал в 1895 году. Толчком для нее послужил сон, который приснился ученому в ночь с 23 на 24 июля, и который вошел в историю психоанализа под названием «Инъекция Ирме». С легкой руки нашего преподавателя Дмитрия Викторовича Селиванова дата 24 июля получила у нас на программе название Dream Day. Работа со сновидениями — один из ключевых навыков в психоаналитическом подходе. На нашей программе слушателей, конечно же, учат развивать его. В частности, эту тему они изучают на курсе Виталины Олеговны Чибис «История и теория психоанализа». Магистранты разбираются, что скрывают сновидения, как понять смысл образов и символов, которые приходят во сне, как использовать это знание в работе.