@ARTICLE{27364712_141399915_2014, 
	author = {Л. М. Прошина}, 
	keywords = {, педагогическое взаимодействие, организационно- управленческий компонент, учебно-дидактический компонент, социально-психологический компонентактивная образовательная среда},
	title = {Эволюция педагогического взаимодействия в современномотечественном профессиональном образовании},
	journal = {Бизнес. Общество. Власть},
	year = {2014},
	number = {21},
	pages = {15-33},
	url = {/mag/27364712/2014--21/141399915.html},
	publisher = {},
	abstract = {Автор пытается раскрыть специфику и эволюционный характер развитияпедагогического взаимодействия в отечественном профессиональном образовании(факторы, этапы, закономерности) конца XX - начала XXI вв. Выявлены ипроанализированы проблемы, связанные с данным процессом. Особое вниманиеуделяется трансформации организационно-управленческого, учебно-дидактического,социально-психологического компонентов педагогического взаимодействия.},
	annote = {Автор пытается раскрыть специфику и эволюционный характер развитияпедагогического взаимодействия в отечественном профессиональном образовании(факторы, этапы, закономерности) конца XX - начала XXI вв. Выявлены ипроанализированы проблемы, связанные с данным процессом. Особое вниманиеуделяется трансформации организационно-управленческого, учебно-дидактического,социально-психологического компонентов педагогического взаимодействия.}
}