![Высшая школа экономики и Сбер представили 50 профессий будущего Иллюстрация к новости: Высшая школа экономики и Сбер представили 50 профессий будущего](/data/2021/12/22/1777188517/1FC_Atlas_11.3-1_FC_Atlas_11.3.png)
Высшая школа экономики и Сбер представили 50 профессий будущего
Высшая школа экономики и Сбер выпустили интерактивную версию «Атласа профессий будущего», в котором представлено 50 перспективных профессий по 12 направлениям деятельности: медицине и здоровью, урбанистике, финансам, информационным технологиям, кибербезопасности, дизайну, маркетингу, логистике, Agile, ESG, юриспруденции, менеджменту в сфере досуга. Горизонт исследования охватывает период 2022–2023 годов. При подготовке «Атласа» была использована методика прогнозирования «форсайт» с участием ведущих функциональных экспертов Сбербанка и НИУ ВШЭ, а также проведен анализ больших данных рынка труда с помощью системы iFORA, разработанной ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.
![Четверть преподавателей вузов в России не используют онлайн-практики: данные ВШЭ Иллюстрация к новости: Четверть преподавателей вузов в России не используют онлайн-практики: данные ВШЭ](/data/2020/03/20/1567710122/3iStock-899906850.jpg)
Четверть преподавателей вузов в России не используют онлайн-практики: данные ВШЭ
Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ представил сведения о стартовых условиях, в которых школы и вузы страны переходят на дистанционные форматы обучения. Выяснилось, что только 11,4% вузовских преподавателей с ученой степенью использовали онлайн-практики в своей работе в прошлом году.