Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.

  • A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Иллюстрация к новости: Различие алфавитов мешает билингвам быстро переключаться с языка на язык

Различие алфавитов мешает билингвам быстро переключаться с языка на язык

Ученые Центра языка и мозга НИУ ВШЭ с помощью айтрекинга исследовали, как билингвы переключаются с языка на язык при смене контекста. Выяснилось, что различие алфавитов замедляет этот процесс. Если буквы выглядят необычно — например, латиница в русскоязычном тексте, — мозг не сразу переключается на другой язык, даже если человек знает, что он в билингвальной ситуации. Статья опубликована в журнале “Bilingualism: Language and Cognition”.

Иллюстрация к новости: Ученые ВШЭ выяснили, какие фразы труднее всего даются младшим школьникам

Ученые ВШЭ выяснили, какие фразы труднее всего даются младшим школьникам

Психолингвисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ сравнили восприятие разных грамматических конструкций у младших школьников и взрослых. Эксперимент показал, что стратегии понимания сложных синтаксических конструкций формируются годами, а переход к взрослым механизмам восприятия текста происходит в конце начальной школы.Исследование опубликовано в журнале «Rhema.Рема».

Иллюстрация к новости: Трудности перевода: Как оценить детские речевые навыки

Трудности перевода: Как оценить детские речевые навыки

Иллюстрация к новости: Центр языка и мозга начал сотрудничество с Академией наук Республики Саха

Центр языка и мозга начал сотрудничество с Академией наук Республики Саха

Центр языка и мозга НИУ ВШЭ и Академия наук Республики Саха (Якутия) заключили соглашение о партнерстве. Оно открывает новые возможности для исследований малоизученных языков региона и билингвизма. Благодаря современным методам, таким как айтрекинг (технология отслеживания движений и положения глаз) и нейровизуализация, ученые смогут ответить на вопросы о том, как устроен билингвизм на уровне мозга.

Иллюстрация к новости: Нейролингвисты НИУ ВШЭ разработали русскоязычную версию теста памяти

Нейролингвисты НИУ ВШЭ разработали русскоязычную версию теста памяти

Исследователи из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ и Психиатрической клинической больницы №1 им. Н.А. Алексеева адаптировали для русского языка классический нейропсихологический тест для оценки памяти. Эта версия позволяет оценивать слухоречевую память у взрослых и будет востребована как в медицинской диагностике, так и в научных исследованиях. Результаты работы опубликованы в журнале The Clinical Neuropsychologist.

Иллюстрация к новости: Ученые выяснили, как особенности строения мозга связаны с проявлением аутизма у детей

Ученые выяснили, как особенности строения мозга связаны с проявлением аутизма у детей

Ученые обнаружили, что структура проводящих путей мозга, трактов, таламуса у детей с аутизмом и у их нейротипичных сверстников заметно различается, хотя функциональных отличий обнаружено не было. Наибольшие изменения выявлены в путях, соединяющих таламус — центр обработки сенсорной информации — с височной долей мозга. Причем чем сильнее были нарушения, тем выраженнее проявлялись аутистические черты у ребенка . Результаты опубликованы в журнале Behavioural Brain Research.

Иллюстрация к новости: Ученые Центра языка и мозга НИУ ВШЭ рассказали, от чего зависит восстановление речи пациентов после удаления опухолей мозга

Ученые Центра языка и мозга НИУ ВШЭ рассказали, от чего зависит восстановление речи пациентов после удаления опухолей мозга

Сотрудники Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Алина Миннигулова и Мария Худякова представили новейшие результаты исследований лингвистических и нейрональных механизмов нарушений речи и их динамики у пациентов после нейрохирургических операций. Ученые рассказали, какие выводы о динамике нарушения и восстановления речевой функции они смогли сделать за более чем пять лет работы над проектом.

Иллюстрация к новости: Ученые НИУ ВШЭ создали приложение для диагностики речевых нарушений

Ученые НИУ ВШЭ создали приложение для диагностики речевых нарушений

Специалисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ разработали приложение для диагностики нарушений речи (афазии), которые возникают в результате травм головы, инсультов или других неврологических заболеваний. «АвтоРАТ» — это первый стандартизированный цифровой инструмент в России, позволяющий оценить наличие и степень выраженности речевых патологий. Приложение доступно в RuStore, его можно использовать на мобильных и планшетных устройствах на операционной системе Android.

Иллюстрация к новости: В Центре языка и мозга запустили новый сезон регулярных семинаров

В Центре языка и мозга запустили новый сезон регулярных семинаров

Семинары будут проходить каждую неделю в одном из трех кампусов: в Москве, Санкт-Петербурге или Нижнем Новгороде. Сотрудники Центра и приглашенные докладчики будут рассказывать о своих исследованиях в сфере психо- и нейролингвистики. 

Иллюстрация к новости: «Мы создаем медицину будущего»

«Мы создаем медицину будущего»

Доктор Гервин Шолк — профессор Фуданьского университета в Шанхае, партнер Центра языка и мозга НИУ ВШЭ в рамках стратегического проекта «Устойчивый мозг». Доктор Шолк известен как создатель универсальной некоммерческой программы для интерфейсов мозг — компьютер BCI 2000. В своем интервью он рассказал о современных нейроинтерфейсах, методах реабилитации после инсульта, новом подходе к нейрохирургии и поделился своим взглядом на будущее нейротехнологий.