Научный сотрудник Центра языка и мозга Ольга Паршина выступила на 26-ой международной конференции AMLAP
С 2 по 4 сентября в онлайн формате прошла 26-я международная конференция Architectures and Mechanisms for Language Processing (далее AMLaP), на которой Ольга Паршина выступила с докладом
В Центре языка и мозга НИУ ВШЭ прошла 8-ая Летняя нейролингвистическая школа
С 28 по 30 июня 2021 года прошла Летняя нейролингвистическая школа, которую уже восьмой раз проводит Центр языка и мозга Высшей школы экономики.
Младший научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Анна Лауринавичюте защитила диссертацию PhD
Поздравляем Анну с успешной защитой!
Центр языка и мозга принял участие в саммите «Большие вызовы для общества, государства и науки» в Сириусе
26-30 апреля сотрудники Центра языка и мозга приняли участие в саммите «Большие вызовы для общества, государства и науки», который проводился на базе НТУ «Сириус».
Нина Здорова выступила с докладом на 2-ой конференции «Языки России в контакте с русским языком» при Институте русского языка РАН
Нина Здорова в соавторстве с коллегами выступила на 2-ой конференции «Языки России в контакте с русским языком».
Сотрудники Центра языка и мозга рассказали о своей работе школьникам из лицея МГИМО
Сотрудники Центра во второй раз провели познавательную экскурсию для школьников и рассказали о научных методах исследований!
21 декабря главный научный сотрудник и директор Центра языка и мозга Ольга Драгой защитила докторскую диссертацию
Поздравляем Ольгу Викторовну с успешной защитой докторской диссертации!
16 ноября младший научный сотрудник Центра языка и мозга Светлана Дорофеева защитила кандидатскую диссертацию
Поздравляем Светлану с успешной защитой кандидатской диссертации!
12 ноября младший научный сотрудник Центра языка и мозга Юлия Акинина защитила кандидатскую диссертацию
Поздравляем Юлию с успешной защитой диссертации!
Светлана Дорофеева выступила на онлайн-конференции "Трудности обучения у ребенка"
Сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Светлана Дорофеева выступила на онлайн-конференции о трудностях обучения с докладом о мозговых механизмах дислексии.