В Вышке не только преподаватели оценивают студентов, но и студенты имеют возможность оценить работу преподавателей. Для этого в университете проводится рейтингование преподавателей. Очередная волна рейтингования проходит на этой неделе.
Тема «профессорско-преподавательский состав»
В Высшей школе экономики завершился «летний» конкурс профессорско-преподавательского состава. Напомним, впервые он проходил по новой схеме. Первый проректор ВШЭ Вадим Радаев подводит наиболее важные итоги.
«С несоблюдением дедлайнов все довольно просто: сданная не вовремя работа просто не оценивается. У меня с этим нет никаких проблем, скорее это у студентов со мной проблемы» — доцент факультета социологии ВШЭ Бенжамин Линд (США) рассказал на сайте «Большой город» о своей жизни в столице и работе в Вышке.
Коллегам по Вышке нравится работать друг с другом, но половина из них недовольна условиями для совмещения преподавательской и исследовательской деятельности. Результаты опроса «обеспокоенных преподавателей» — в новом выпуске «Академической среды», ежемесячного приложения к бюллетеню «Окна роста».
Студенты факультета математики третий год подряд признают Владлена Тиморина, заместителя декана факультета математики, профессора базовой кафедры Математического института имени В.А. Стеклова РАН, одним из лучших преподавателей университета. Чему и как он учит студентов?
С 19 по 26 ноября стартуют ежегодные мониторинги ВШЭ: Мониторинг преподавательской жизни и Мониторинг административного персонала. Призываем вас выразить с помощью анкеты свое мнение о различных сторонах работы в Вышке, это поможет развитию университета.
Исследователи ВШЭ Михаил Вербицкий, Александр Кузнецов, Григорий Ольшанский выступят с докладами на самом масштабном и представительном форуме математической науки — Международном математическом конгрессе (ICM) 2014 года.
Заведующая кафедрой публичной политики ВШЭ Нина Беляева вошла в редакционный совет рецензируемого научного журнала по сравнительному анализу публичной политики «Journal of Comparative Policy Analysis: Research and Practice».