Тема «оценка практик»

Цифра дня: 90% российских учителей никогда не работали с платформами МЭШ и РЭШ до пандемии

Исследователи Лаборатории проанализировали стратегии учителей российских школ по работе с цифровыми ресурсами. Оказалось, педагоги по-разному используют платформы в зависимости от предмета и целей обучения.

исследования и аналитика инновации ИКТ в образовании оценка практик эксперименты и квази-эксперименты в исследованиях образования Международная лаборатория оценки практик и инноваций в образовании

16 апреля, 2021 г.