Новости

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет результаты опроса населения о цифровых практиках в 2020 году, иллюстрирующие динамику освоения новых форматов для решения повседневных задач.

Научный сотрудник ЦСКИ и преподаватель МП "Прикладная социальная психология" Анастасия Батхина рассказала RUSBASE о мобильных приложениях психологической помощи.

27 января в 14.30 в Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики" состоялся семинар Института проблем управления РАН «Экспертные оценки и анализ данных».

В первом номере газеты "Троицкий Вариант-Наука" за 2021 год опубликована статья заведующего МЛЗС Валерия Гриценко, в которой обсуждаются вопросы науки и образования в условиях повсеместных ограничений на очную работу на примере работы нашей Лаборатории.

События 2020 года перевели мир из состояния управляемого драйва — когда глобальные тренды определены, рынки поделены и правила игры установлены — в эпоху джокеров, событий с низкой вероятностью наступления, но масштабными эффектами. Как сформировать комплексную систему мониторинга и раннего обнаружения глобальных вызовов, рассказывает в колонке для Harvard Business Review директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ Александр Чулок.

События 2020 года перевели мир из состояния управляемого драйва — когда глобальные тренды определены, рынки поделены и правила игры установлены — в эпоху джокеров, событий с низкой вероятностью наступления, но масштабными эффектами. Как сформировать комплексную систему мониторинга и раннего обнаружения глобальных вызовов, рассказывает в колонке для Harvard Business Review директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ Александр Чулок.

Сделать прививку можно будет на Покровском бульваре

Петр Паршаков представил новое исследование

И как этот показатель изменялся в российских регионах в 2000-е годы

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет оценки привлекательности научной карьеры по итогам многолетних исследований общественного восприятия науки.