Новости

Общество по развитию поведенческой экономики большинством голосов избрало Президентом Алексея Белянина. Поздравляем!

В 2020 году стажеры-исследователи МЛ ЛогЛинФФ Максим Гладышев и Лена Пасальская поступили на  PhD программы. О своем опыте, первых впечатлениях и особенностях PhD программ Максим и Лена рассказали в интервью.

Елена Веретенник представила новый этап исследования эффективности коллабораций в науке

Первый проректор, директор Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Леонид Гохберг делится с «Вышкой для своих» своими впечатлениями от уходящего года и отмечает некоторые достижения коллектива ИСИЭЗ.

У обучения в онлайне масса достоинств. Например, можно жить вдали от цивилизации и проходить лучшие курсы у ведущих экспертов. Но есть и пока нерешенные задачи. В их числе — сравнительно меньшая вовлеченность, чем при очном обучении в классе. Ученику наедине с компьютером или смартфоном легче отвлечься, потерять интерес и концентрацию внимания. Чтобы решить эту задачу, в 2021 году Институт образования НИУ ВШЭ и образовательная онлайн-платформа Учи.ру запускают совместный исследовательский проект. Он направлен на изучение новых технологий, призванных повысить вовлеченность детей при онлайн- и дистанционном обучении.

Сотрудница лаборатории Е.М Кирова 16 декабря 2020 года успешно защитила кандидатскую диссертацию по специальности "Физика конденсированного состояния" в диссертационном совете МФТИ. Поздравляем!

В 2014 году правительство утвердило Прогноз научно-технологического развития России до 2030 года, разработанный НИУ ВШЭ по заказу Минобрнауки России. Большая часть трендов, намеченных на ближайшие пять лет, воплотились в жизнь, но и долгосрочные выглядят вполне реалистичными, делают вывод журналисты РБК вместе с экспертами ИСИЭЗ, проанализировав сбываемость прогноза на примере четырех из семи перспективных технологических направлений.