24 апреля на научном семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом «Является ли образование сигналом на российском рынке труда» выступил Андрей Аистов, доцент кафедры экономической теории и эконометрики ВШЭ в Нижнем Новгороде.
Тема «дискуссии»
17 апреля на отделении интегрированных коммуникаций факультета прикладной политологии ВШЭ состоялась научно-практическая конференция студентов и аспирантов.
17 апреля на научном семинаре Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ с докладом, посвященном моделированию процесса поиска работы с помощью личных связей, выступил Роман Чугай, доцент Международного института экономики и финансов ВШЭ.
16 апреля состоялась российско-германская научная конференция «Германия и Россия: опыт и перспективы членства в ВТО», организованная Санкт-Петербургским кампусом НИУ ВШЭ и представительством Торговой палаты Гамбурга в Санкт-Петербурге в рамках ежегодной «Недели Германии».
11 апреля состоялась встреча сотрудников университета с победителями конкурсных программ Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ в рамках методического семинара «Делимся педагогическим опытом».
10 апреля состоялся очередной семинар Института развития образования ВШЭ, на котором с докладом «Дополнительное образование школьников: первые итоги и перспективы исследования» выступил заведующий научно-учебной лабораторией «Социология образования и науки» Санкт-Петербургского кампуса ВШЭ Даниил Александров.
10 апреля состоялся семинар научно-учебной Лаборатории исследований рынка труда ВШЭ, на котором с первыми результатами исследования по теме «Влияние рождения детей на трудовую мобильность женщин в России» выступила Елена Колотова, аспирант факультета социологии ВШЭ.
6–7 апреля в рамках XIII Апрельской конференции по проблемам экономики и общества прошла международная научная конференция «Эндогенные рыночные структуры и пространственная экономика».
5 апреля на XIII Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества в Высшей школе экономики состоялась сессия «Успешность обучения в вузах» секции «Развитие образования». О том, какие факторы влияют на успеваемость российских студентов, рассказали эксперты НИУ ВШЭ.