Кросс-культурный анализ шкал Ликерта

Современная социология наполнена большими количественными исследованиям. Работа с большими данным и кросс-культурными исследованиями становится все более популярной в мире, где стираются границы между научными школами разных культур и стран. Данная работа будет посвящена изучению феномена стиля ответов на основе двух баз данных – PISA и TIMSS. Предметом исследования являются ответы учеников в базах данных PISA и TIMSS. Объектом исследования является стиль ответов, который можно определить, как тенденцию отвечать на множество однотипных ответов, ориентируясь на форму, а не контекст вопроса (Harzing, 2006). Предметная область исследования лежит в области социологии культуры. Актуальность этого исследования обусловлена несколькими причинами. Во-первых, межстрановые исследования сейчас популярны, что обеспечивает популярность темы стиля ответов. Это связано тем, что прежде чем проводить непосредственный анализ полученных результатов, следует учесть склонность граждан разных стран к ответам в определенной части шкалы. Во-вторых, если результаты исследования преобразовать в своего рода новую переменную, это позволит избежать скосов данных в больших количественных исследованиях. Основным исследовательским вопросом является, что именно определяет тот или иной стиль ответа в разных странах. Целью работы является выявление и анализ феномена стиля ответов в шкалах Ликерта на данных PISA и TIMSS. Мною были выдвинуты следующие гипотезы: 1. Миграционный статус респондента положительно влияет на «согласительный» и «крайний» стили ответа; 2. Социально-экономический статус респондента отрицательно связан с «крайним» и «согласительным» стилями ответа; 3. Страны с более высоким индексом развития человеческого потенциала менее склонны к «крайнему» и «согласительному» стилям ответа; 4. Страны с высоким индексом индивидуализма более склонны к «крайнему» стилю ответов.