Лишение и ограничение родительских прав: теоретико-правовые аспекты

АННОТАЦИЯ на выпускную квалификационную работу на тему «Лишение, ограничение родительских прав: теоретико-правовые аспекты» студентки образовательной программы бакалавриата «Юриспруденция» направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция Кылосовой Ольги Анатольевны Ключевые слова: несовершеннолетний, лишение родительских прав, ограничение родительских прав, восстановление в родительских правах, меры предупреждения лишения и ограничения в родительских правах. Актуальность выпускной квалификационной работы. Понятие «ребенок» является очень важным в праве, так как ребенок относится к субъектам права и, в свою очередь, имеет особый правовой статус. Весомое значение имеет также тот факт, что отношения, в которых непосредственно участвует ребенок, регулируются нормами разных отраслей российского права. Соответственно, ребенок, являясь специальным субъектом правоотношений, нуждается в особой правовой охране, исходящей от государства. В нормах права формировано, что папа и мама, должны заниматься воспитанием собственных детей, что сформировано в содержании Семейного кодекса РФ. Данное обстоятельство формируется в тексте 63 СК РФ. Кроме того, важнейшей составляющей также является формирование здоровья ребенка, также следует заботится о состоянии морального состояния организма, а также формирования психологического, внутреннего мира ребенка. Цель выпускной квалификационной работы состоит в проведении правового анализа теоретических и практических проблем института лишения и ограничения родительских прав. В заключении выпускной квалификационной работы на основе проведенного правового анализа теоретических и практических проблем института лишения и ограничения родительских прав, отмечаются выявленные в ходе исследования проблемы правового регулирования и обобщаются основные выводы, такие как: 1.Правовые нормы отца и матери включают в себя комплекс возможностей отца и матери, которые должны быть сформированы в позиции своих детей. Кроме того, отец и мать должны проявлять обязательность в формировании всех составляющих, которые в будущем помогут ребенку в адаптации во взрослой жизни. И отец, и мать имеют на это похожие права в формировании 2.Поэтому можно предположить, что все возникающие спорные вопросы, связанные с воспитанием детей, супруги решают сообща. И только в случае, если между родителями соглашение не достигнуто, начинает свою работу закон. Соответственно для того, чтобы разрешить спорные вопросы, родители могут обратиться в орган опеки и попечительства или же в суд. Правовые нормы в РФ сформировали порядок аннулирования прав родителей в отношении своих детей. Данное аннулирование возможно осуществить только на основании решений судебных органов. 3. Российскому законодательству стоит перенять такую особенность законодательства Канады, как указывание судом в резолютивной части решения определённых рекомендаций для родителей. Например, рекомендовать отцу ребенка получить психологическую помощь, чтобы возобновить контакт с ребенком и т.п.