Модель стартап-проекта «Инженерная студия # PROSTO»

В настоящее время запуск стартапа становится отличным способом попробовать собственные силы и возможности, а также проявить свои предпринимательские способности. В большинстве случаев за развитие стартапа берутся молодые люди, с возрастной категорией от 20 до 30 лет, которые полны сил и энергии и им интересно развивать собственное дело. Настоящая работа непосредственно связана с тематикой стартапов, поскольку предусматривает создание инженерно-технической студии для дошкольников. Предмет исследования - комплексный бизнес-план стартапа в области дополнительного образования детей технической направленности. В свою очередь образовательные услуги в области дошкольного технического образования являются объектом для изучения. Помимо составления плана подготовки и реализации бизнес-идеи, проанализированы и практические результаты запуска проекта на реальном коммерческом рынке. Проектно-исследовательский характер работы предусматривал результат в виде действующего предпринимательского проекта, способного реализовывать образовательную услугу в инженерно-технической области для детей дошкольного возраста, признаваемую клиентом как ценность. В ходе работы была изучена клиентская база, выявлен запрос потребителей и предоставлена сама образовательная услуга с четким указанием ее ключевых преимуществ для потенциальных пользователей. Объем магистерской работы в формате стартапа составляет 94 страницы, а также 10 рисунков и 20 таблиц. Структура работы состоит из трех глав, вторая из которых посвящена описанию процесса разработки и запуска продукта. В ходе создания исследования были проанализированы 35 источников, в том числе 2 на английском языке. Ключевые слова: СТАРТАП, РОБОТОТЕХНИКА, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, БИЗНЕС-ПЛАН, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ.