Оценка эффективности использования примеров моделирования движений глаз (ЕММЕ) при усвоении когнитивных стратегий чтения на иностранном языке

Эксперты используют более эффективные стратегии обработки при решении различных задач. Однако новички могут испытывать трудности с применением этих стратегий после устного объяснения экспертом. Примеры моделирования движения глаз (EMME) представляют методологию, которая помогает преодолеть это ограничение при обучении, особенно в задачах со значительным визуальным компонентом, таких как, например, чтение текстов. Изучение визуализации движений глаз эксперта во время выполнения задачи может помочь учащимся направить внимание на важные аспекты для решения задачи и овладеть эффективными стратегиями решения задач. Данное исследование представляет собой попытку оценить эффективность влияния EMME на усвоение когнитивных стратегий чтения новичками при усвоении стратегий чтения на иностранном языке. Данное исследование будет проведено с использованием такого метода, как айтрекинг. Участникам будет необходимо читать тексты и отвечать на вопросы, требующие использования когнитивных стратегий чтения для более эффективного распределения ресурсов в условиях ограниченного времени. Данные о движениях глаз участников будут записаны с помощью айтрекера EyeLink 1000+.