Современные вызовы экологического образования России и Японии и потенциал сотрудничества в их решении

Современные вызовы экологического образования России и Японии и потенциал сотрудничества в их решении Экологические катастрофы подвергают человеческие жизни риску во многих государствах мира, и одним из решений в проблемы деградации природы видится экологическое образование. Практики так называемого ОУР (Образование в интересах устойчивого развития) экологической направленности существуют и в России, и в Японии, но не показывают высокой эффективности. В данном исследовании анализируется законодательная база экопросвещения в обеих странах, нынешние практики и их результаты с целью прояснить наиболее острые общие проблемы. Для этого были поставлены задачи изучения юридических документов, научных работ, а также проведения исследования веб-сайтов московских школ и небольшого онлайн-опроса российских педагогов. В результате выполнения указанных задач и полученных на основании выводов предлагаются возможные способы решения актуальных проблем и потенциальные пути кооперации в этом между Россией и Японией. Ключевые слова: Япония, Россия, экологическое образование, ОУР, экопросвещение