Методы интегративного подхода к изучению иностранных языков в условиях цифровой экономики (на примере юридического английского языка)

Данная работа посвящена исследованию интегративной концепции обучения иностранному языку для специальных целей в условиях цифровой экономики. В ходе литературного обзора рассматриваются универсальные и профессиональные функции специалиста в цифровой экономике, контентно-языковое интегрированное обучение как комплексный подход к преподаванию английского языка для специальных целей, а также вопросы модернизации высшего образования в цифровой экономике. Во второй главе исследования рассматриваются методы и результаты разработки курса для реализации интегрированного подхода в цифровой экономике. Описывается процесс разработки программы элективного курса, учитывающего интегративную природу метода кейс-стади. Рассматриваются типичные проблемы и их решения в процессе разработки курса, разработка материалов курса, а также инструменты ИКТ, используемые в разработанном курсе: синхронные и асинхронные компоненты. Особое внимание уделяется разработке программы и адаптации урока case-study к онлайн-формату. Работа направлена на обоснование методологического подхода и формулирование интегративной концепции для эффективного профессионального развития студентов в условиях цифровой экономики, способствуя развитию их компетенций и универсальных навыков, необходимых для успешной деятельности в современном мире.