Стадии психосексуального развития человека на примере мифов Древней Греции

Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа серьезно увлекался греческой мифологией, что оказало влияние на многочисленные психоаналитические труды. Фрейд интересовался не только мифами, но отчаянно собирал древности: в его коллекции было множество произведений искусства античных времен из различных стран. Однажды Фрейд признался своему пациенту Сергею Панкееву, известному как «человек-волк», что психоаналитик подобен «археологу на раскопках, который должен слой за слоем раскрыть психику пациента, прежде чем дойти до самых глубоких, самых ценных сокровищ». Цель данной научной работы заключается в том, чтобы привлечь внимание к древним доктринам и познакомиться с первоисточниками, которые позволят глубже понять современную научную литературу и процесс психосексуального развития человека. Одной из великих античных цивилизаций была Древняя Греция, наследие которой живо по сей день и продолжает оказывать влияние на современное общество. Основная гипотеза, выдвигаемая нами в данной работе, заключается в том, что имеются существенные соответствия ситуаций из жизни современных людей с сюжетами древнегреческих мифов с точки зрения психосексуального развития человека и определенных травматических фиксаций во время прохождения той или иной фазы. В теоретической части проводится обзор основных фаз психосексуального развития человека в хронологической последовательности и поиск аналогий среди древнегреческих мифов. Эмпирическая часть включает в себя ряд клиентских кейсов и глубинное интервью с целью подтверждения выдвинутой гипотезы. Практической значимостью является то, что в работе специалиста разбор клиентских кейсов при анализе сквозь фантазийную призму мифов и легенд может открыть новые грани его проблематики.