Пути совершенствования системы профессиональной подготовки фармацевтических работников в Российской Федерации

Для достижения высоких показателей инновационного развития сферы здравоохранения Российской Федерации необходима модернизация высшего медицинского в целом и фармацевтического образования в частности. Необходимость поиска новых подходов в системе подготовки фармацевтических работников определяет тотальный дефицит кадров в системе лекарственного обеспечения. Целью данного исследования является разработка рекомендаций по совершенствованию современной системы профессиональной подготовки фармацевтических работников в Российской Федерации. На основе проведенного исследования разработан общий алгоритм получения студентами дополнительного профессионального образования параллельно с обучением по основной профессиональной образовательной программе высшего образования по специальности «Фармация». На основе составленного алгоритма и с учетом пожеланий опрошенных студентов и экспертов о более подробном изучении сферы исследований лекарственных средств, разработана программа повышения квалификации «Специалист по сопровождению доклинических и клинических исследований», включающая 2 модуля с общей трудоемкостью 72 часа. Ключевые слова: управление в высшем образовании, высшее фармацевтическое образование, человеческие ресурсы, кадровый потенциал.